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強(qiáng)國(guó)號(hào)角:解讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
課程編號(hào):38198
課程價(jià)格:¥30000/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:544
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
各黨政機(jī)關(guān)、國(guó)企、事業(yè)單位的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部
【培訓(xùn)收益】
● 可幫助學(xué)員全面、系統(tǒng)、深入理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求。 ● 能夠自覺運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
第一講:尋根溯源——正確認(rèn)識(shí)新思想的成因
一、社會(huì)主義3個(gè)版本
1. 社會(huì)主義1.0版-站起來
2. 社會(huì)主義2.0版-富起來
3. 社會(huì)主義3.0版-強(qiáng)起來
二、新思想的背景:世情/國(guó)情/黨情變化
1. 世情變化
2. 國(guó)情變化
3. 黨情變化
第二講:恭身踐行——悟透新思想的實(shí)踐基礎(chǔ)
一、七年知青生涯是新思想的歷史起點(diǎn)
1. 經(jīng)受了艱苦環(huán)境的考驗(yàn)
2. 樹立了牢固的群眾觀念
3. 增添了無窮底氣和擔(dān)當(dāng)
4. 視頻案例
二、正定期間縣域治理是新思想的試驗(yàn)田
1. 敢為人先,提出新觀點(diǎn)
2. 多措并舉,滿意的政績(jī)
3. 求真務(wù)實(shí),抓落實(shí)改革
4. 視頻案例
三、福建主政一方是新思想的厚實(shí)根基
1. 領(lǐng)導(dǎo)寧德地區(qū)精準(zhǔn)貧困
2.“馬上就辦、真抓實(shí)干”的作風(fēng)
3.“生態(tài)福建”和“數(shù)字福建”
4. 視頻案例
四、浙江、上海期間是新思想生成的重要階段
1. 八八戰(zhàn)略與五位一體總體布局
2. 八八戰(zhàn)略與四個(gè)全面戰(zhàn)略布局
3. 闡述上海城市精神,推動(dòng)共建共享改善民生
4. 視頻案例
第三講:豐富內(nèi)涵:把握新思想的核心要義
一、十大基本問題
1. 總目標(biāo)
2. 總?cè)蝿?wù)
3. 總體布局
4. 戰(zhàn)略布局
5. 發(fā)展方向
6. 發(fā)展方式
7. 發(fā)展動(dòng)力
8. 戰(zhàn)略步驟
9. 外部條件
10. 政治保證
二、覆蓋十六個(gè)方面
1. 經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域:現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系
2. 政治領(lǐng)域:健全人民當(dāng)家作主制度體系,發(fā)展社會(huì)主義民主政治
3. 法治領(lǐng)域:深化依法治國(guó)實(shí)踐
4. 科技領(lǐng)域:加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家
5. 文化領(lǐng)域:繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝
6. 教育領(lǐng)域:優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)
7. 民生領(lǐng)域:提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理
8. 民族領(lǐng)域:完善民族區(qū)域自治制度
9. 宗教領(lǐng)域:宗教信仰自由
10. 社會(huì)領(lǐng)域:打造共建共治共享的社會(huì)治理格局
11. 生態(tài)文明:加大生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)力度
12. 國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)
13. 一國(guó)兩制和祖國(guó)統(tǒng)一
14. 統(tǒng)一戰(zhàn)線:鞏固和發(fā)展愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線
15. 外交領(lǐng)域:人類命運(yùn)共同體
16. 黨的建設(shè):堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨
三、方向:八個(gè)“明確”
四、舉措:十四個(gè)“堅(jiān)持”的基本方略
五、兩者關(guān)系
第四講:做實(shí)落地——全新視角推動(dòng)新思想工作落地
一、新的經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控思路和舉措
1. 做出經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的重大判斷
1)新的經(jīng)濟(jì)規(guī)律認(rèn)識(shí)
2)新的戰(zhàn)略決策認(rèn)識(shí)
2. 提出加強(qiáng)供給側(cè)改革政策框架主線
1)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展“擠水分”
2)解決需求結(jié)構(gòu)和供給體系矛盾
3. 提升國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展路線圖
1)2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列
2)2030年躋身創(chuàng)新型國(guó)家行列
3)2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)
二、新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思想
1. 新的產(chǎn)權(quán)認(rèn)識(shí)思想
2. 新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維
三、新的農(nóng)村發(fā)展思想和舉措
1. 實(shí)施鄉(xiāng)村振興大戰(zhàn)略
1)產(chǎn)業(yè)興旺
2)生態(tài)宜居
3)鄉(xiāng)風(fēng)文明
4)治理有效
5)生活富裕
2. 新的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路舉措
1)土地承包到期后再延長(zhǎng)三十年
2)股份經(jīng)營(yíng)
四、新的執(zhí)政黨反腐思路和舉措
1. 反腐無禁區(qū)
1)堅(jiān)持無禁區(qū),全覆蓋,零容忍,堅(jiān)持重遏制,強(qiáng)高壓,常震懾
2)堅(jiān)持受賄行賄一起查,堅(jiān)決防止黨內(nèi)形成利益集團(tuán)
2. 創(chuàng)立一系列反腐敗有效辦法
1)把反腐敗監(jiān)督權(quán)集中在中央
2)建立和完善中央巡視制度,實(shí)行巡視常態(tài)化、規(guī)范化、制度化
五、新的政治制度建設(shè)思路和舉措
1. 全面依法治國(guó)是一場(chǎng)深刻革命
1)成立中央全面依法治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)小組
2)任何組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán)
3)完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系
2. 健全人民當(dāng)家作主制度體系、思維方式
1)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一
2)加強(qiáng)人民當(dāng)家作主制度保障
3)發(fā)揮社會(huì)主義協(xié)商民主重要作用
4)深化依法治國(guó)實(shí)踐
5)深化機(jī)構(gòu)和行政體制改革
6)鞏固和發(fā)展愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線
中宣部、教育部思政骨干教師
10余年黨史黨建研究培訓(xùn)經(jīng)歷
華東師范大學(xué)政治學(xué)研究生
現(xiàn)任:武漢某高校馬克思主義學(xué)院教師
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀、國(guó)企黨建、各類形勢(shì)與政策報(bào)告解讀與分析
于武漢高校主講的《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程,廣受學(xué)生好評(píng),被列為精品課程,被《中國(guó)青年報(bào)》、《楚天金報(bào)》、荊楚網(wǎng)、中國(guó)教育在線等30多家媒體、網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報(bào)道
郭老師擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),曾走進(jìn)武漢鋼鐵、武漢重工、南方航空、長(zhǎng)江航運(yùn)、香格里拉酒店、中石化華中公司、東湖創(chuàng)投等100多家企事業(yè)單位,積極傳播習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想、探索新時(shí)代如何加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨建,如何將國(guó)企黨建與日常經(jīng)營(yíng)雙促進(jìn)、雙融合。
老師曾為中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)石化、中國(guó)煙草、南方電網(wǎng)、國(guó)家電網(wǎng)、南方航空、工商銀行、漢口銀行、中百超市、全國(guó)各地各級(jí)各類黨政機(jī)關(guān)、醫(yī)院、社區(qū)等各領(lǐng)域行業(yè)進(jìn)行黨政黨建黨務(wù)專題課程培訓(xùn),年均授課100多天,教學(xué)效果良好,受到學(xué)員普遍好評(píng)。其中主講的《十九大報(bào)告解讀》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》等課程,效果顯著,深受好評(píng)。
部分授課案例:
序號(hào) 服務(wù)對(duì)象 課題 期數(shù)
企業(yè)
1 武漢國(guó)家電網(wǎng) 新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢(shì)新要求
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命 10+
2 上海地鐵 新時(shí)代國(guó)企基層黨務(wù)干部政治素養(yǎng)與能力提升 3
3 上海交通銀行 新時(shí)代國(guó)企黨支部工作實(shí)務(wù) 14
4 中國(guó)煙草 新時(shí)代國(guó)企黨支部工作實(shí)務(wù) 5
5 河北農(nóng)商行 中共十九屆六中全會(huì)解讀 6
6 南方航空 新時(shí)代將國(guó)企黨建與企業(yè)文化相融合的思考 3
7 中國(guó)移動(dòng) 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀 3
8 國(guó)家能源集團(tuán) 新時(shí)代將國(guó)企黨建與企業(yè)文化相融合的思考 16
9 宜昌供電局 學(xué)百年黨史,牢記初心使命 10+
10 烏江發(fā)電廠 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀 10+
11 中交一公局七 中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命 3
學(xué)校
1 國(guó)家能源集團(tuán)黨校 新時(shí)代國(guó)企基層黨務(wù)干部政治素養(yǎng)與能力提升 10+
2 中共四川國(guó)網(wǎng)黨校 中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命 9
3 武漢大學(xué) 新時(shí)代國(guó)企黨支部工作實(shí)務(wù) 3
4 安徽組織干部學(xué)院 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀 5
5 上海市委黨校 中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命 8
6 西北工業(yè)大學(xué) 中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命 10+
7 無錫市委黨校 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀 5
8 華東交通大學(xué) 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀 5
9 北京科技大學(xué)順德研究生院 百年變局:疫情時(shí)代下的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新變化
新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢(shì)新要求 3
10 中國(guó)人民大學(xué)蘇州校區(qū) 新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢(shì)新要求
中共十九屆六中全會(huì)解讀 2
11 深圳市委黨校 中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命 3
主講課程:
《以史為鑒:中共十九屆六中全會(huì)解讀》《落地做實(shí):新時(shí)代國(guó)企黨支部工作實(shí)務(wù)》
《百年黨史:學(xué)百年黨史,牢記初心使命》《百年初心:中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心與使命》
《黨風(fēng)廉政:新時(shí)代黨風(fēng)廉政建設(shè)新形勢(shì)新要求》
《領(lǐng)袖思維:向毛主席學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思維和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》
《雙向融合:新時(shí)代將國(guó)企黨建與企業(yè)文化相融合的思考》
《強(qiáng)國(guó)號(hào)角:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》
《黨建創(chuàng)新:新時(shí)代國(guó)企黨建創(chuàng)新與全面提高黨建科學(xué)化水平》
《政治素養(yǎng):新時(shí)代國(guó)企基層黨務(wù)干部政治素養(yǎng)與能力提升》
共青團(tuán)100周年課程
《七種能力:提升七種能力,做新時(shí)代年輕有為好干部》
《奮斗青春:新時(shí)代青年人的發(fā)展機(jī)遇與時(shí)代使命》
《愛國(guó)主義:弘揚(yáng)愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng),做民族復(fù)興大任的時(shí)代新人》
《政治使命:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)與青年的政治使命》
《時(shí)代新人:中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代與時(shí)代新人》
部分客戶評(píng)價(jià):
郭老師是具備深厚黨建理論功底的理實(shí)一體化專家,語言生動(dòng)幽默,內(nèi)容易學(xué)、易懂、好用。讓人受益匪淺。
——江西農(nóng)行人力資源部經(jīng)理
郭老師的課堂正能量滿滿、陽光積極,案例詳實(shí)、生動(dòng),內(nèi)容豐富、感染力強(qiáng),使我們深受啟發(fā)和教育。
——武漢國(guó)企培訓(xùn)班學(xué)員
郭老師講課幽默、視野開闊,課堂氛圍活躍。善于鼓勵(lì)學(xué)員積極參與課堂,引發(fā)學(xué)員的思考,使學(xué)員在放松的課堂中掌握理論知識(shí),開拓眼界。
——國(guó)網(wǎng)黨建部主任
郭老師的培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng),教學(xué)內(nèi)容非常貼近我方需求,在目前黨和國(guó)家新政策與企業(yè)新發(fā)展中專門詳細(xì)解釋,課堂氣氛好,互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)習(xí)效果好。
——山東農(nóng)行行長(zhǎng)
能把理論性強(qiáng),略感枯燥的黨課講得生動(dòng)活潑、有趣、有料,感染力強(qiáng)、大家愿意聽的人不多,但郭老師上課能夠充滿激情、深入淺出,視角新穎、幽默風(fēng)趣,感染力強(qiáng)。
——湖北某政府機(jī)關(guān)公務(wù)員
本次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常貼近我們的生活實(shí)際,課上老師充滿激情,循循善導(dǎo),引導(dǎo)我們積極參與課堂討論,給我們帶了一場(chǎng)非常實(shí)用、正能量滿滿的課程。
——廣東某執(zhí)法局局長(zhǎng)