【培訓對象】
人力資源總監(jiān)、人力資源經理、薪酬經理、薪酬主管

【培訓收益】

導入篇：Z公司薪酬體系問題診斷
第一講：理論篇—薪酬基本理論
一、企業(yè)常見的10個薪酬問題
1.缺乏明確的付薪哲學
2.外部競爭性劣勢
3.內部公平性問題
4.缺乏基于績效的彈性薪酬機制
5.薪酬結構不合理
6.缺乏長期激勵
7.缺乏動態(tài)薪酬調整機制
8.缺乏多元的薪酬序列和通道
9.單一使用可現金量化的薪酬
10.不能與時俱進進行變革
二、薪酬7個原則
1. 戰(zhàn)略性-承接戰(zhàn)略
2. 公平性-內部公平
3. 競爭性-對外競爭
4. 激勵性-對員工激勵
5. 經濟性-公司可承受&投入產出
6. 合法性-最基本和必要
7. 保密性-不能保密，麻煩不斷
三、薪酬4個基礎理論
1. 馬斯洛需求層次理論
工具：全面薪酬模型
2. 亞當斯公平理論
3. 弗魯姆期望理論
4. 赫茨伯格雙因素理論

第二講：實操篇——薪酬設計7步法
一、前期準備
1. 成立團隊
2. 編制薪酬設計與調整計劃
3. 開展薪酬調研
工具：薪酬滿意度調查表
4. 進行薪酬調整工作宣傳
5. 開展薪酬設計與調整原理及技巧培訓
二、制定薪酬策略
1. 薪酬定位策略：
2. 薪酬原則（付薪理念）
工具：3P1M模型
3. 不同發(fā)展階段的薪酬策略
三、崗位價值評估
1. 崗位價值評估方法
演練：海氏崗位價值評估法
演練：IPE崗位價值評估法
2. 崗位價值評估的3個基本原則
3. 崗位價值評估的步驟
4. 形成崗位等級結構
四、薪酬調查分析
1. 薪酬調查需要考慮的5個因素
2. 薪酬調查的7個渠道
3. 薪酬調查的6個步驟
五、薪酬定位
1. 薪酬戰(zhàn)略的3個特征
2. 薪酬戰(zhàn)略的5個內容
3. 不同性質企業(yè)薪酬體系特點
4. 不同行業(yè)企業(yè)薪酬體系特點
5. 不同發(fā)展階段企業(yè)薪酬體系特點
六、薪酬結構設計
1. 績效工資設計
2. 年度獎勵設計
3. 專項獎勵設計
4. 提成傭金設計
5. 計件工資設計
6. 利潤分享設計
七、薪酬等級設計
1. 薪酬曲線繪制
2. 中位值確定
工具：回歸分析法
3. 等差確定
4. 檔差確定
5. 重疊度設計
案例：Y公司薪酬設計方案

第三講：實操篇——薪酬管理
一、薪酬管理內容
1. 目標管理
2. 水平管理
3. 體系管理
4. 結構管理
5. 制度管理
范本：Z公司薪酬管理制度
二、薪酬控制
1. 企業(yè)薪酬承受測算
2. 薪酬總額控制
三、薪酬調整實務技巧——想清楚、說明白、做穩(wěn)妥
1. 把握薪酬調整的關鍵——處理好4對矛盾
2. 抓住薪酬調整的重點——落實好5個工作
工具：年度薪酬調整額度測算表
范本：X公司年度薪酬調整方案
工具：《薪酬待遇協議書》
工具：《無糾紛確認書》

第四講：趨勢篇——薪酬管理的6個新趨勢
一、追求投入產出回報
1. 人事費用率
2. 萬元產值人均成本
3. 萬元薪酬人均產出
二、關注外部薪酬數據
1. 開展薪酬調查
2. 進行薪酬對標
三、浮動部分占比增加
四、寬帶薪酬更加流行
1. 寬帶薪酬3個特征
2. 寬帶薪酬的3個應用條件
3. 寬帶薪酬設計的6個步驟
4. 寬帶薪酬的8個注意問題
五、整體薪酬引起重視
1. 狹義薪酬——企業(yè)為員工給企業(yè)所做的貢獻支付給的相應的回報
2. 一般意義薪酬——員工所獲得回報的總和
3. 廣義薪酬——企業(yè)給予員工的內在和外在回報的總和
4. 全面薪酬理論——包括吸引、激勵和保留高效敬業(yè)員工的各項策略
六、福利追求彈性
1. 彈性福利的主要形式
2. 彈性福利的設計技巧
案例：T公司福利體系
Q&A提問與互動
課程回顧與總結 

20年企業(yè)人力資源管理實戰(zhàn)經驗
同濟大學工商管理碩士
上海交通大學、華為大學、武漢大學特邀講師
江西財大EDP、浙江師范大學EDP、前程無憂特邀講師
曾任：正泰集團 | 綜合管理經理
曾任：塔達希時裝（美國五大晚禮服品牌） | 人力資源總監(jiān)
曾任：雅茗天地集團（臺資上市） | 人力資源高級總監(jiān)
擅長領域：績效薪酬體系、招聘甄選、人才培養(yǎng)、非人力資源的人力資源管理……

付源泉老師擁有20年企業(yè)人力資源管理工作經驗，歷經制造、時裝、餐飲等多個大型民營、外資、臺資企業(yè)。其中任職TADASHI SHOJI（塔達希時裝）時，為企業(yè)完成了人才團隊擴展，引進關鍵人才50余人，有效支持了區(qū)域工廠開設、電商業(yè)務建立和新品牌籌備。
15年培訓經驗歷練，曾為丁盛人才、三才人力資源、匯人網、51Slary等多家人力資源認證機構2000多位學員進行了80多期《人力資源管理師》、《績效薪酬師》、《人事上崗證》課程講授，深受學員歡迎與機構認可。迄今已進行400多場授課，授課學員10000多人，好評度95%。

實戰(zhàn)經驗：
◆ 任職正泰集團期間，主要負責調整組織架構、制定人力資源規(guī)劃、培養(yǎng)和管理內部培訓師等工作。
1、參與制定“十一五”規(guī)劃和“十二五”規(guī)劃，通過方針目標、專項計劃和月度計劃等實現目標計劃管理措施的落實。同時為集團撰寫《顧客服務規(guī)范》、《合同評審管理》、《新員工入職引導》等20余個制度。
2、組織招聘團隊為企業(yè)引進約50名國際化營銷人才，約60名研發(fā)、工藝技術人才。
3、設計《海外營銷團隊激勵方案》、《評審和設計人員績效考評方案》、《售后服務人員績效考評方案》等方案，有效提升團隊效能，實現海外營銷團隊人均業(yè)績超800萬元，評審和設計人員工作效率提升50%，售后服務費用下降1.5%。
4、創(chuàng)建GCLP（正泰電氣國際化商業(yè)人才領導力發(fā)展項目）項目，現該項目共培養(yǎng)約80人，其中30多名學員成為了集團各崗位關鍵的核心員工。
◆ 任職雅茗天地集團期間，主要負責制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、組織管理創(chuàng)新和變革，完善績效管理、薪酬管理等工作。
1、為集團制定2018-2020年人力資源規(guī)劃、《組織層級&職位層級對照規(guī)則》及2017年終和2018年度《績效評估執(zhí)行辦法》（KPI體系和價值觀評價標準）修訂、宣貫和推行，并通過強化正確的行為驅動績效提升。
2、主導從廣開渠道、加強管理、節(jié)省費用三個方面提升招聘體系，達到年度招聘計劃完成率超過95%，確保了人力資源供應，妥善解決了春節(jié)期間人力缺口，同時通過提升自招比率、降低中介費用，節(jié)省了招聘成本。

授課案例：
☼ 為中國寶冶、智聯招聘等企業(yè)講授《招聘與面試技巧》課程，累計30+期
☼ 為中國通信、安波?？萍嫉绕髽I(yè)講授《OKR敏捷式績效管理》課程，累計6+期
☼ 為阿里巴巴、國家電網、中國中車等企業(yè)講授《績效管理》課程，累計36+期
☼ 為中國中車、中國船舶集團、中國電信、中國銀行、國家電網等企業(yè)講授《非人力資源經理人力資源管理》課程，累計30+期
☼ 為前程無憂廈門、福州、南京等城市分公司講授《薪酬設計與調整》課程，累計18+期
☼ 為騰訊、濟南國資委、海信集團等企業(yè)講授《人才機制建設》課程，累計8+期
☼ 為悅瑞三維科技有限公司（3D打印TOP3）、百勁機械、保隆電子等企業(yè)提供《非人力資源經理人力資源管理》培訓，共16期
☼ 為上海市燃氣公司“中高層領導力提升訓練營”和“班組長管理技能提升訓練營”講授《管理者角色認知與自我管理》課程，累計6+期。
☼ 為上海市華僑城歡樂谷、正泰電纜、百勁機械、新華控制技術等企業(yè)講授《跨部門溝通與團隊協作》課程，累計20+期。

主講課程：
人力資源類：
《隨薪而動——薪酬體系管理》
《量利而行——績效管理的實務技巧》
《六脈神劍——人力資源管理體系構建》
《招之即來，來之能戰(zhàn)——高效精準招聘》
《基于勝任力與績效管理的培訓體系構建》
《構建和諧——用工風險與員工關系管理》
《同心協力——非人力資源管理者的人力資源管理》
通用管理類：
《運籌帷幄——目標計劃管理》

部分學員評價：
付老師有多個行業(yè)和多種性質企業(yè)豐富的實際工作經驗，授課時能把理論和實踐相結合，通過與實際工作貼近的案例研討和在工作中可以應用的工具練習，能有效地提升學員對培訓內容的理解和培訓目標的達成。
——保資國際 董事長 徐道舉
付老師既有戰(zhàn)略高度，又有系統(tǒng)理論，還有企業(yè)實操經驗，授課互動性強、體驗感深，是一位理論與實踐相結合，并且不斷地進行自我提升的好老師。
——某職業(yè)經理人協會 副會長 吳義海
付老師有扎實的人力資源管理理論，豐富的人力資源工作經驗，熟練的授課技巧，是學員反饋最受歡迎的講師之一。
——COCO假日酒店 董事長 張來榮
付源泉老師治學嚴謹，授課鉆研，熱忱、認真地投入地對待教育事業(yè)，深受學員歡迎和機構喜愛。
——新華控制技術有限公司 總經理助理 胡曉明
付老師您的課講得很靈活還有點小幽默，我從實務就開始在上課，但是上了這么多課，印象最深刻的就是您跟一位講勞動關系的老師，希望以后能經常交流，向您請教！
——丁盛人才 賈默仁
付老師授課基本功扎實，熟練運用概念表達技巧，富幽默感和感染力，對學員有很強的帶動能力。
——百勁機械 總經理 鄭岳光
付老師今天的課真的很棒，恨時間太短。您的知識結構細膩扎實，自身很多經驗啟發(fā)也很大。收獲頗多，希望今后還有學習的機會。
——悅瑞三維科技 人事總監(jiān) 汪智慧
我的工作背景對比起其他人都沒有太大的優(yōu)勢，還是聽了您的課才找到實用的方法。后來因為害怕不能越級考試，所以還是努力了一把，一次通過呢，非常感謝遇到了您，有幸聽了您的課程！
——精英教育 某學員 

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