第一講:毛澤東思想的深刻內(nèi)涵與科學(xué)體系
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一、學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟毛澤東思想之精髓
1、繼承了中國傳統(tǒng)文化及治國方略的精華
2、集儒、法、道、兵諸家管理思想之大成
3、治黨、治國、治軍的成功理論與實(shí)踐
4、領(lǐng)悟毛澤東思想的真諦
二、毛澤東思想在企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用
1、信仰的力量和精神動(dòng)力——如何凝聚思想讓企業(yè)文化落地？
2、辯證思想和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)——如何觀察事物、處理矛盾和解決問題？
3、毛澤東的思想統(tǒng)領(lǐng)智慧——如何抓好隊(duì)伍的思想建設(shè)，抓住思想靈魂？
4、毛澤東的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——如何讓領(lǐng)導(dǎo)者有“虎氣”和“靈氣”？
三、傳承毛澤東思想要著力抓好“三個(gè)必須”
1、傳承毛澤東思想，必須堅(jiān)持走自己的路
2、傳承毛澤東思想，必須堅(jiān)持代表最廣大人民群眾根本利益
3、傳承毛澤東思想，必須加強(qiáng)黨的自身建設(shè)
4、毛澤東思想在現(xiàn)代企業(yè)管理中的運(yùn)用與發(fā)展

第二講:以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)
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一、深刻領(lǐng)悟“新思想”，充分認(rèn)識(shí)“新時(shí)代”
1、領(lǐng)悟新思想首先要把握八個(gè)要點(diǎn)
2、深刻認(rèn)識(shí)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入“新時(shí)代”
3、從十個(gè)歷史性變革認(rèn)識(shí)“新思想”
4、新時(shí)代讓中國人民有更多的獲得感
二、深刻理解習(xí)近平大國領(lǐng)袖“新思考”
1、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入研究問題，敢于觸及矛盾、長于解決問題
2、堅(jiān)持歷史擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)
3、堅(jiān)持戰(zhàn)略定力，時(shí)冷靜觀察、謹(jǐn)慎從事、謀定后動(dòng)
4、堅(jiān)持抓鐵有痕，反對空談闊論，強(qiáng)調(diào)真抓實(shí)干

第三講:增強(qiáng)責(zé)任，凝聚隊(duì)伍，提升管理技能
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一、首先要打造一支具有責(zé)任意識(shí)的隊(duì)伍
1、企業(yè)最需要的四種人
2、有責(zé)才能有位，有責(zé)才能有為
3、責(zé)任就是讓結(jié)果說話
4、讓責(zé)任落到實(shí)處要抓好“四個(gè)三”
二、提升帶隊(duì)伍能力和管理技能
1、帶人先帶心，提高做員工思想工作的能力
2、隊(duì)伍靠凝聚，提高協(xié)調(diào)與溝通的能力 　
3、提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力
4、抓好細(xì)節(jié)管理，提高工作效率 

北京大學(xué)EMBA
國家注冊培訓(xùn)師
中國職業(yè)經(jīng)理人考核評定委員會(huì)評委委員
石家莊助力營銷管理顧問有限公司首席培訓(xùn)師
盛世影響力EAP企業(yè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院特聘講師
北京德狐管理顧問有限公司特聘講師
全國數(shù)十家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘講師
多所高校的EMBA班特約講師

致力于訓(xùn)練和打造最適合國內(nèi)企業(yè)的“中高層創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)力、中層操盤秘笈、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工塑造、職業(yè)心態(tài)與素質(zhì)提升、客戶服務(wù)技巧與商務(wù)禮儀、打造責(zé)任團(tuán)隊(duì)、班組管理技能提升、80后管理新思路，以及人力資源專業(yè)培訓(xùn)”等實(shí)用課程。 
軍隊(duì)經(jīng)歷和多年國企及民營企業(yè)中高層管理經(jīng)驗(yàn)，長期從事醫(yī)藥、電子、化工、房地產(chǎn)及商貿(mào)一線企管，積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)專職從事企業(yè)管理研究、運(yùn)營咨詢和系統(tǒng)培訓(xùn)工作，為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案，輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理變革和進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)。立足企業(yè)現(xiàn)狀，獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的培訓(xùn)體系及內(nèi)容，對企業(yè)文化、員工管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及執(zhí)行力、職業(yè)發(fā)展要素等，有深入研究和豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。 

主持咨詢及顧問項(xiàng)目類型：
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與計(jì)劃、中高層管理理念及用人之道、觀念創(chuàng)新與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力、打造高績效團(tuán)隊(duì)、企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)、辦公室文化構(gòu)建、高效溝通與情緒管理、致勝職場法則、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、員工責(zé)任素質(zhì)提升、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、演講口才與個(gè)人魅力、廣告策劃與時(shí)效運(yùn)作模型、文員公務(wù)勝任實(shí)操、員工心理咨詢與心態(tài)調(diào)整等。

• 偉人智慧——向毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

   

  毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精髓是其管理哲學(xué)。在領(lǐng)導(dǎo)中國革命與建設(shè)的長期實(shí)踐中，毛澤東將抽象的哲學(xué)原理，轉(zhuǎn)化為一系列通俗易懂、好學(xué)管用的思想方法和工作方法。并且親自實(shí)踐，言傳身教，用以培育領(lǐng)導(dǎo)人才，解決小到自我修煉、團(tuán)隊(duì)打造，大到作戰(zhàn)指揮、外交統(tǒng)戰(zhàn)等諸多問題，獲得了極大成功。本課程主要介紹毛澤東管理哲學(xué)的思想體系，傳授毛澤東倡導(dǎo)的思想方法和工作方法，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)..

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• 毛澤東思想方法工作方法概要

   

  一是調(diào)查研究方法。他多次講，自己是靠調(diào)查研究吃飯。批評了三種人，提出“一個(gè)辦法、兩種形式、一個(gè)結(jié)論”，教了調(diào)查的11項(xiàng)技術(shù)，還介紹了自己的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。二是使用干部的方法。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任兩件事。必須善于識(shí)別干部、使用干部、愛護(hù)干部。要指導(dǎo)他們、提高他們、檢查他們的工作、耐心幫助犯錯(cuò)誤的干部改正錯(cuò)誤、照顧他們的困難。三是領(lǐng)導(dǎo)方法。..

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• 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

   

  他的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)可概括為“六大真經(jīng)”。一是掌握思想方法。統(tǒng)一了思想才能統(tǒng)一行動(dòng)。兩論起家：《實(shí)踐論》、《矛盾論》。二是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)方法。正確認(rèn)識(shí)是正確決策的前提，不了解情況，卻在那里擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)工作，那是異常危險(xiǎn)的。他有一套可操作性細(xì)則。三是重視用人方法。毛澤東與周恩來，與彭德懷、林彪、粟裕，與陳云、鄧小平。領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任兩件事。..

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• 毛澤東兵法與現(xiàn)代商戰(zhàn)

   

  毛澤東是人類歷史上最偉大的軍事家。出身農(nóng)家、原本布衣的他，是怎樣成長為叱咤風(fēng)云、用兵如神的英明統(tǒng)帥的？如何將毛澤東兵法用于現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營決策？一直是職場中苦苦鏖戰(zhàn)的諸多管理者頗感興趣的話題。本課程將毛澤東軍事思想的精華——戰(zhàn)略觀與戰(zhàn)爭指導(dǎo)方法論，概括為“3456”，即形成戰(zhàn)略的三個(gè)客觀依據(jù)，具體戰(zhàn)略的四個(gè)..

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• 從曲折中走向勝利——毛澤東戰(zhàn)勝逆境和困難的人生啟迪

   

  毛澤東早年發(fā)展并不幸運(yùn)，他至少有3次大落大起。他，取得巨大勝利后陷入逆境。在生死存亡關(guān)頭抓住轉(zhuǎn)機(jī)。成為領(lǐng)導(dǎo)核心后戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。有來自失敗者的幸災(zāi)樂禍、有來自領(lǐng)導(dǎo)層多數(shù)人的不理解、有來自下級(jí)得力戰(zhàn)將的不服氣、有來自實(shí)力派的分庭抗禮、有來自欽差大臣爭奪領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的斗爭。走向勝利的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)。方法論：“四不”；本體論：“二對..

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• 德魯克對話毛澤東

   

  德魯克是享譽(yù)西方的現(xiàn)代管理大師。毛澤東是舉世公認(rèn)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者。他們都創(chuàng)立了相對完整的管理思想體系，在管理學(xué)界產(chǎn)生過重大影響。一位是西方學(xué)圣，一位是東方偉人，他們對管理有哪些相同的看法？“英雄所見略同”說明了什么？他們又有哪些不同的見解？這種不同為何原因？可以從中獲得哪些有益的啟示？相信通過這一系列比較，領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)對管理的本質(zhì)及東西方..

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