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效率提升實(shí)戰(zhàn)操作

課程編號(hào):31553

課程價(jià)格:¥15000/天

課程時(shí)長(zhǎng):2 天

課程人氣:444

行業(yè)類別:行業(yè)通用     

專業(yè)類別:管理技能 

授課講師:王德友

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】


F1:找出瓶頸
車間工序:備料→小件拼焊→總拼→修整→加焊→打磨→修整
由于訂單涉及到的車型較多,車間小件拼焊工位和總拼工位所需的工裝需要頻繁更換,每天需要更換2-3次,每次更換都需要30分鐘以上,拼焊工位4人,2人更換工裝,2人閑置等待,每天產(chǎn)出13臺(tái)??偲垂の?人,2人更換工裝,4人閑置等待,每天產(chǎn)出12臺(tái)。導(dǎo)致后續(xù)工位也會(huì)受影響,有不同時(shí)間的無(wú)料可做現(xiàn)象。
F2:挖盡瓶頸
訂單設(shè)計(jì)車型較多,頻繁更換工裝無(wú)法避免,拼焊和總拼在制作時(shí),相互銜接,把閑置的人員相互抽調(diào),在拼焊更換工裝時(shí),閑置的人員可去總拼上幫忙??偲锤鼡Q工裝時(shí),閑置人員可去拼焊工位幫忙,盡可能減少停工現(xiàn)象。
F3:遷就瓶頸
將拼焊工位4人和總拼工位6人重新組合分配,分兩組同時(shí)進(jìn)行拼焊和總拼,8人分兩組進(jìn)行拼焊,剩余2人去總拼更換兩組工裝,更換完畢后加入拼焊操作。兩組拼焊完畢后,8人轉(zhuǎn)移到兩組總拼工位上繼續(xù)操作,剩余2人更換兩組拼焊工裝,更換完畢后,加入總拼操作。
F4:打破瓶頸
在焊接工位和總拼工位都分兩組同時(shí)作業(yè),拼焊工位增加2人,可分為每組3人作業(yè),總拼工位增加2人,可分為4人作業(yè)。焊接工位3人產(chǎn)出相比每組4人的產(chǎn)出會(huì)降低,但是2組加起來(lái)的產(chǎn)出基本能和總拼兩組人的需求持平。改善后拼焊工位每天能產(chǎn)出20臺(tái),總拼工位每天能產(chǎn)出18臺(tái)。整體下線臺(tái)數(shù)由每天的12臺(tái)增加至18臺(tái)。雖然增加了4個(gè)人員,但整體產(chǎn)出增加了1.5倍。
F5:回頭再尋找瓶頸
后道順暢以后,發(fā)現(xiàn)前道備料組跟不上,每天12小時(shí)能出15臺(tái)的料,和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后調(diào)整工作時(shí)間,分開兩班8小時(shí)工作備料。 

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