- HRBP:業(yè)務(wù)伙伴式的人力資源管理
- 企業(yè)HR總監(jiān)職位勝任力特訓(xùn)營(yíng)
- 美國(guó)ACI:國(guó)際職業(yè)資格注冊(cè)HR經(jīng)理
- 績(jī)效管理專家勝任力特訓(xùn)營(yíng)PHR-PM
- 引爆杭城-人力資源(HR)-“招聘”
- 十大員工關(guān)系事件、年終HR實(shí)務(wù)分析暨
- 報(bào)酬和福利管理專家勝任力特訓(xùn)營(yíng)PHR
- HRBP修煉進(jìn)階培訓(xùn):角色、核心能力
- 人力資源轉(zhuǎn)型:HRBP賦能與實(shí)踐特訓(xùn)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代的人力資源管理 ——HR如
- 建筑企業(yè)經(jīng)銷商做強(qiáng)做自我項(xiàng)修煉
- 自我認(rèn)知,輕松馭人:九型人格工作坊
- 變革領(lǐng)導(dǎo)力與變革中的自我管理
- 銷售經(jīng)理自我管理與角色定位
- 在學(xué)習(xí)中不斷完善突破自我
- 自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)——首先,成為自己
- 員工心態(tài)培養(yǎng)與自我管理
- 家電生產(chǎn)企業(yè)優(yōu)秀班組長(zhǎng)的自我修煉
- 通信行業(yè)雅致女人“自我品牌管理魅力”
- 職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)_醫(yī)藥代表的自我管理
HR工作者如何正確認(rèn)知并定位自我
課程編號(hào):30712
課程價(jià)格:¥21200/天
課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程人氣:462
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
【培訓(xùn)收益】
第一章 新時(shí)代背景下如何認(rèn)知HR工作
第一節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)
第二節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新定義
第三節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人力資源管理的新要求
第二章 HR如何定位自我并提升認(rèn)知能力
第一節(jié) HR人員在企業(yè)組織中的角色定位是什么
第二節(jié) HR如何正確地認(rèn)知自我
- 基于性格色彩的自我認(rèn)知管理
- 職業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析與提升方向
- 用職業(yè)傾向測(cè)評(píng)找到你的發(fā)展方向
- 用DISC測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)
第三章 HR工作者如何做好職業(yè)規(guī)劃
第一節(jié) 到底什么要素決定了職業(yè)選擇
- 決定職業(yè)選擇的6個(gè)要素
- 容易職業(yè)規(guī)劃迷茫的幾個(gè)時(shí)間段
- 經(jīng)營(yíng)職業(yè)發(fā)展的2個(gè)要點(diǎn)
第二節(jié) 如何選擇好HR之路
- 走專業(yè)路線還是走管理路線
- HR如何突破專業(yè)瓶頸
- 職業(yè)發(fā)展成功的6個(gè)核心點(diǎn)
第一天 下午13:00—18:00時(shí)
第二部分 如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的HRBP人員
第一章 HRBP源起與角色認(rèn)知
第一節(jié) 人力資源管理部門正面臨哪些挑戰(zhàn)與威脅
第二節(jié) HRBP的出處與來源
第三節(jié) HRBP的適用環(huán)境
第四節(jié) 從HR六大模塊到三支柱模型
- 怎樣正確理解人力資源三支柱
- 如何定位并理解人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴(HRBP)
- 如何定位并理解人力資源領(lǐng)域?qū)<抑行模℉RCOE)
- 如何定位并理解人力資源共享服務(wù)中心(HRSSC)
- 為什么需要人力資源三支柱
- 如何正確實(shí)施人力資源三支柱(七大關(guān)鍵點(diǎn))
第二章 HRBP之互聯(lián)網(wǎng)思維技能訓(xùn)練
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)思維的換系統(tǒng)與打補(bǔ)丁思維
第二節(jié) 新常態(tài)下效能和效價(jià)理念的理解
第三節(jié) 新常態(tài)下員工的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
第三章 HRBP之提升效能措施
第一節(jié) 價(jià)值創(chuàng)造無邊界,員工與顧客共創(chuàng)價(jià)值!
第二節(jié) 大數(shù)據(jù)人力資源決策與效能計(jì)量管理
第三節(jié) 去中心化與員工自主經(jīng)營(yíng)與管理
第四節(jié) 情感鏈接、互動(dòng)溝通,提升人才價(jià)值體驗(yàn)
第五節(jié) 選對(duì)人才:精準(zhǔn)選人、構(gòu)建人才全面發(fā)展系統(tǒng),打造人才供應(yīng)鏈
第六節(jié) 夢(mèng)想建立:從周期激勵(lì)變?yōu)槿嬲J(rèn)可激勵(lì)
第七節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)制:人才企業(yè)所有制vs價(jià)值創(chuàng)造圈所有制
第八節(jié) 共贏思維:人力資本與貨幣資本共治、共享、共贏
第四章 如何成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的HRBP
第一節(jié) 正確認(rèn)知不同類型企業(yè)中HRBP角色
- HRBP在HR部門的角色、定位與使命
- 不同類型企業(yè)設(shè)置HRBP層級(jí)與意義
- 優(yōu)秀HRBP的勝任力特征與模型
第二節(jié) 優(yōu)秀HRBP應(yīng)具備的素質(zhì)與要求
- 優(yōu)秀HRBP的能力素質(zhì)要求及工作職責(zé)
- 如何設(shè)定HRBP工作KPI并進(jìn)行考核
- 優(yōu)秀HRBP如何與業(yè)務(wù)部門進(jìn)行有效溝通
第三節(jié) 優(yōu)秀HRBP未來職業(yè)發(fā)展及職業(yè)選擇
- HRBP工作的五個(gè)層次
- HRBP未來有哪些職業(yè)選擇
- HRBP如何才能獲得快速晉升
- HRBP如何成為業(yè)務(wù)部門及戰(zhàn)略的合作伙伴
第四節(jié) HRBP實(shí)戰(zhàn)案例分享
- 不同類型企業(yè)HRBP如何與業(yè)務(wù)共舞
第二天 上午09:00—12:00時(shí)
第三部分 如何全方位做好勞動(dòng)用工管理及風(fēng)險(xiǎn)控制
第一章 如何構(gòu)建體系并實(shí)施戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理
第一節(jié) 心理學(xué)在戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理中的運(yùn)用
第二節(jié) 構(gòu)建符合組織發(fā)展的戰(zhàn)略員性工關(guān)系管理工作體系
第二章 讓溝通無處不在-員工關(guān)系管理之魂
構(gòu)筑全方位的內(nèi)部溝通渠道體系
持續(xù)推進(jìn)組織內(nèi)良性的互動(dòng)溝通渠道(45 種)
掌握溝通技能,保障溝通效果
如何與不同類型的員工進(jìn)行溝通
第三章 讓激勵(lì)隨時(shí)發(fā)生-員工關(guān)系管理核心
全方位構(gòu)建員工激勵(lì)工作機(jī)制
創(chuàng)意激勵(lì)方式,保障激勵(lì)效果
持續(xù)激勵(lì)行為,強(qiáng)化激勵(lì)效果
全面推進(jìn)企業(yè)文化落地建設(shè)工作
第四章 讓關(guān)懷深入人心-員工關(guān)系管理關(guān)鍵
第一節(jié) 全方位搭建員工關(guān)懷工作體系
第二節(jié) 保障各項(xiàng)員工關(guān)懷項(xiàng)目做到位
第三節(jié) 不同類別員工關(guān)懷計(jì)劃
全年員工活動(dòng)關(guān)懷計(jì)劃
內(nèi)外部企業(yè)社會(huì)責(zé)任計(jì)劃(CSR)
員工心理輔助計(jì)劃(EAP)
第五章 讓發(fā)展促進(jìn)成長(zhǎng)-員工關(guān)系管理根本
構(gòu)建員工職業(yè)發(fā)展管理體系
開展員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃
全面培育與提升員工職業(yè)化素養(yǎng)
如何為員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
讓和諧成為主調(diào)-戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理導(dǎo)向
建立勞動(dòng)關(guān)系規(guī)章及處理機(jī)制
及時(shí)處理勞動(dòng)關(guān)系糾紛與爭(zhēng)議事件
培育全員和諧勞動(dòng)關(guān)系意識(shí)
如何應(yīng)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系糾紛事件
第六章 怎樣規(guī)避勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)
第一節(jié):招聘面試錄用風(fēng)險(xiǎn)
公示招聘崗位要求
招聘崗位要合法化
開展員工的背景調(diào)查
錄用員工要謹(jǐn)慎
案例:未開展員工背景調(diào)查,給企業(yè)造成了重大損失
第二節(jié):新人入職手續(xù)風(fēng)險(xiǎn)
嚴(yán)格審查員工個(gè)人資料
準(zhǔn)確填寫內(nèi)部檔案信息
明確規(guī)定解除關(guān)系條件
案例:新員工入職時(shí)提供不出離職證明而引出的風(fēng)險(xiǎn)
第三節(jié):勞動(dòng)合同簽訂風(fēng)險(xiǎn)
明確勞動(dòng)合同簽訂形式
確定勞動(dòng)合同簽訂時(shí)間
正確應(yīng)對(duì)不簽合同行為
依法規(guī)定試用期時(shí)長(zhǎng)
第四節(jié):規(guī)章制度制訂風(fēng)險(xiǎn)
保證制度的合法有效
明確違紀(jì)的適用范圍
制度宣貫工作要到位
案例:因制度宣貫未到位而引出的勞動(dòng)糾紛官司
第五節(jié):?jiǎn)T工考勤管理風(fēng)險(xiǎn)
考勤管理方式要明確
員工加班情況要規(guī)范
第六節(jié):臨時(shí)用工風(fēng)險(xiǎn)
臨時(shí)用工時(shí)間要明確
臨用用工結(jié)算要及時(shí)
第七節(jié):解除勞動(dòng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)
辭退員工要取證
離職員工要書面
協(xié)商解除要合理
第八節(jié):勞動(dòng)合同到期風(fēng)險(xiǎn)
勞動(dòng)合同終止要快速
勞動(dòng)合同續(xù)簽要及時(shí)
案例:勞動(dòng)合同到期未及時(shí)處理引發(fā)出的勞動(dòng)官司
第七章:如何解決勞動(dòng)用工中的難點(diǎn)
第一節(jié):針對(duì)性地建立管理體制
建立用人制度
建立分配制度
第二節(jié):強(qiáng)化用人管理力度
運(yùn)用授權(quán)提升地位
提高管理員工效率
第三節(jié):完善用工難點(diǎn)
應(yīng)對(duì)勞動(dòng)關(guān)系糾紛
應(yīng)對(duì)薪酬福利糾紛
應(yīng)對(duì)勞動(dòng)保護(hù)糾紛
應(yīng)對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律糾紛
案例:處理員工勞動(dòng)違紀(jì)時(shí)而引出的勞動(dòng)糾紛
第八章:如何進(jìn)行勞資糾紛談判
第一節(jié):提前介入了解
掌握糾紛情況
降低糾紛沖突
第二節(jié):開展沖突談判
緩解緊張情緒
適當(dāng)話題引導(dǎo)
突破心理防線
第三節(jié):開展訴訟談判
勝訴情形處理
敗訴情形處理
第九章:如何處理薪酬與績(jī)效糾紛
第一節(jié):充分做好前期準(zhǔn)備
了解薪酬糾紛原因
收集舉證糾紛資料
確定糾紛處理代表
第二節(jié):協(xié)商處理薪酬與績(jī)效糾紛
明確協(xié)商代表
確定協(xié)商技巧
落實(shí)協(xié)商結(jié)果
第三節(jié):勞動(dòng)仲裁薪酬與績(jī)效糾紛
內(nèi)部先予調(diào)解
掌握仲裁程序
執(zhí)行仲裁結(jié)果
案例:勞動(dòng)仲裁前未充分準(zhǔn)備材料而陷入被動(dòng)
第四節(jié):法院起訴薪酬與績(jī)效糾紛
界定起訴條件
選擇訴訟律師
明確起訴地點(diǎn)
執(zhí)行訴訟結(jié)果
第五節(jié):合理處理薪酬與績(jī)效糾紛
盡量達(dá)成協(xié)商解決
避免公共不利影響
適當(dāng)做到過程保密
杜絕后續(xù)問題隱患
第十章:如何防范員工離職風(fēng)險(xiǎn)
第一節(jié):防范員工泄密風(fēng)險(xiǎn)
把控整體風(fēng)險(xiǎn)
預(yù)防離職前風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié):防范員工集體跳槽風(fēng)險(xiǎn)
做好員工關(guān)懷
安撫團(tuán)隊(duì)情緒
開展多元化管理
案例:未及時(shí)安撫團(tuán)隊(duì)員工情緒而造成的集體離職
第三節(jié):防范法律風(fēng)險(xiǎn)
做好工作交接
及時(shí)轉(zhuǎn)出勞動(dòng)關(guān)系
勞動(dòng)爭(zhēng)議處時(shí)處理
第四節(jié):防范客戶流失風(fēng)險(xiǎn)
與客戶直接聯(lián)系
建立客戶數(shù)據(jù)庫
進(jìn)行工作崗位隔離
第五節(jié):防范崗位空缺風(fēng)險(xiǎn)
及時(shí)儲(chǔ)備人才
做好人力資源規(guī)劃
安排繼任人員
第十一章 如何辦理員工離職手續(xù)
案例:如何應(yīng)對(duì)和處理“人間蒸發(fā)”的員工
第一節(jié):規(guī)范離職申請(qǐng)
規(guī)范提前申請(qǐng)
規(guī)范書面申請(qǐng)
案例:公司敷衍員工離職申請(qǐng)而引發(fā)的法律風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié):及時(shí)離職審批
明確審批程序
開展離職面談
案例:?jiǎn)T工離職不及時(shí)審批而引發(fā)的法律風(fēng)險(xiǎn)
第三節(jié):全面離職交接
全面工作交接
監(jiān)督物品交接
重視競(jìng)限協(xié)議
案例:如何有效規(guī)避商業(yè)機(jī)密泄露的法律風(fēng)險(xiǎn)
第四節(jié):準(zhǔn)確離職收尾
辦理勞動(dòng)關(guān)系
準(zhǔn)確經(jīng)濟(jì)核算
發(fā)出離職通知
案例:離職人員未休假的結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)
第十二章:怎樣管理好員工檔案
第一節(jié):?jiǎn)T工檔案存放管理
紙質(zhì)檔案存放
電子檔案存放
案例:?jiǎn)T工檔案建立與保存不完整而引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)
第二節(jié):?jiǎn)T工檔案借閱管理
明確借閱權(quán)限
規(guī)定借閱流程
限定借閱方式
第三節(jié):?jiǎn)T工檔案持續(xù)更新
確定檔案更新方式
明確檔案更新方法
第十三章:《勞動(dòng)合同法》逐條解讀與點(diǎn)評(píng)
第一章 總 則
第二章 勞動(dòng)合同的訂立
第三章 勞動(dòng)合同的履行和變更
第四章 勞動(dòng)合同的解除和終止
第五章 特別規(guī)定
第一節(jié) 集體合同
第二節(jié) 勞務(wù)派遣
第三節(jié) 非全日制用工
第六章 監(jiān)督檢查
第七章 法律責(zé)任
第八章 附 則
第二天 下午13:00—18:00時(shí)
第四部分 基于OKR模式的績(jī)效管理
第一章 這樣看待績(jī)效管理才正確
現(xiàn)象分析:為什么大家不喜歡績(jī)效
現(xiàn)實(shí)分析:為什么我們又需要績(jī)效
第一節(jié) 何謂績(jī)效?何為績(jī)效管理?何為OKR模式的績(jī)效管理?
第二節(jié) 如何徹底規(guī)避績(jī)效管理工作的三大誤區(qū)
在企業(yè)運(yùn)營(yíng)與人力資源管理中如何定位績(jī)效管理
第二章 精準(zhǔn)設(shè)定并分解績(jī)效目標(biāo)
第一節(jié) 如何基于戰(zhàn)略對(duì)績(jī)效目標(biāo)進(jìn)行分類
第二節(jié) 成功設(shè)定績(jī)效目標(biāo)必備七個(gè)步驟
- 正確理解公司整體目標(biāo),并向下進(jìn)行傳
- 制定符合SMART原則的目標(biāo)
- 檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否與上司的目標(biāo)一致
- 列出可能遇到的問題和阻礙,找出解決辦法
- 列出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需要的技能和授權(quán)
- 列出為達(dá)成目標(biāo)所必需的合作對(duì)象和外部資源
- 確定目標(biāo)完成的日期
從上到下的績(jī)效目標(biāo)如何有效達(dá)成一致并適時(shí)調(diào)整
實(shí)例分析:如何將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解到各個(gè)崗位
互動(dòng)分享:有哪些方法與技巧對(duì)績(jī)效目標(biāo)的進(jìn)行分解
第三章 關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的考核評(píng)定
如何提煉基于績(jī)效目標(biāo)的關(guān)鍵考評(píng)指標(biāo)
上下級(jí)之間的關(guān)鍵考評(píng)指標(biāo)如何有效設(shè)定
績(jī)效指標(biāo)中權(quán)重及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)定更合理
績(jī)效考評(píng)中的自評(píng)、他評(píng)、跨部門評(píng)如何做
實(shí)例分析:如何有效制定一份績(jī)效考核表
互動(dòng)分享:如何平衡績(jī)效考評(píng)者的打分結(jié)果
第四章 績(jī)效考評(píng)結(jié)果的正確運(yùn)用
第一節(jié) 績(jī)效考評(píng)結(jié)果何時(shí)進(jìn)行反饋為最佳
第二節(jié) 如何從六個(gè)方面正確運(yùn)用績(jī)效考評(píng)結(jié)果
- 績(jī)效考核工資
- 個(gè)人薪酬調(diào)整
- 提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)
- 進(jìn)行優(yōu)勝劣汰
- 給予晉升發(fā)展
- 指出改進(jìn)空間
第三節(jié) 怎樣有效達(dá)成績(jī)效雙方的改進(jìn)承諾
互動(dòng)分享:如何讓績(jī)效考核結(jié)果支撐企業(yè)戰(zhàn)略完美執(zhí)行
第五章 績(jī)效考評(píng)結(jié)果溝通與面談
第一節(jié) 開展績(jī)效結(jié)果溝通與面談的十項(xiàng)技巧
第二節(jié) 怎樣順利推進(jìn)績(jī)效溝通與面談工作
- 開展工作輔導(dǎo)
- 明確公司資源
- 績(jī)效指標(biāo)優(yōu)化
- 例會(huì)分享機(jī)制
- 階段工作總結(jié)
實(shí)例分析:如何有效制作一份績(jī)效考核結(jié)果面談表
互動(dòng)分享:怎樣制定績(jī)效溝通與目標(biāo)設(shè)定指引手冊(cè)
第六章 OKR績(jī)效管理思想及理念(統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想)
1. 為什么傳統(tǒng)的績(jī)效考核在某些環(huán)境下不靠譜?
2. 案例講解及推理:OKR績(jī)效考核與德能勤績(jī)廉之間的關(guān)系是什么?
3. 績(jī)效的創(chuàng)始人彼得·德魯克對(duì)績(jī)效的經(jīng)典闡述與OKR的關(guān)系
5. OKR績(jī)效管理的7大核心理念
6. 關(guān)于OKR的常見誤區(qū)
7. OKR績(jī)效管理系統(tǒng)內(nèi)容:一個(gè)中心兩種機(jī)制等
第七章 為什么需要OKR績(jī)效管理(OKR績(jī)效管理能幫我們做什么)
2. 案例及討論:為什么做同樣的事情管理方式不同結(jié)果完全不同?
3. OKR的3大特點(diǎn)及4大好處
4. 困境討論:企業(yè)的低效率和內(nèi)容從哪里來的?
5. OKR績(jī)效管理如何幫助我們提高個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力
6. 案例分析:OKR績(jī)效管理如何幫助團(tuán)隊(duì)更好完成目標(biāo)
第八章 OKR績(jī)效管理操作方法、流程及技巧
1. 目標(biāo)及對(duì)應(yīng)KRS的制定
案例分析:目標(biāo)制定的指導(dǎo)思想及演練
目標(biāo)制定的工具和方法
OKR的目標(biāo)值制定的注意事項(xiàng)
2. OKR績(jī)效管理的管控:績(jī)效實(shí)施、跟蹤、檢查及輔導(dǎo)
績(jī)效管理如何幫助我們提高效率
案例分析:同一個(gè)問題為什么反復(fù)發(fā)生?
案例分析:每周和每月的檢查內(nèi)容該如何確定
3. 績(jī)效考核的問題及處理
4. 績(jī)效反饋及績(jī)效面談
第九章 傳統(tǒng)績(jī)效管理向OKR變革的注意事項(xiàng)
1. 案例分析:這個(gè)OKR變革為什么沒有成功?
2. 變革成功的核心要素
課程大總結(jié)
- 各組展示與分享
- 結(jié)業(yè)儀式:頒發(fā)證書、合影
【背景介紹】
Ø 北大總裁班特邀培訓(xùn)師
Ø 國(guó)際人力資源管理協(xié)會(huì)理事
Ø 法學(xué)學(xué)士,中科院心理學(xué)研究生
Ø 組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師
Ø 實(shí)戰(zhàn)人力資源與員工關(guān)系管理專家
Ø 曾任萬年基業(yè)建設(shè)、亞信(中國(guó))
軟通動(dòng)力集團(tuán)公司人力資源高管
Ø 曾任北京華信文化首席人力資源官
Ÿ 主要成就:
² 經(jīng)歷5類行業(yè)、10萬員工規(guī)模,專注組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理
² 從300人到5000人,全程負(fù)責(zé)并推進(jìn)組織發(fā)展目標(biāo)順利達(dá)成
² 從0到長(zhǎng)三角區(qū)域公司搭建,全程負(fù)責(zé)并實(shí)現(xiàn)既定組織發(fā)展目標(biāo)
² 7天招到120人,30天組建300人營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),成功達(dá)成組織發(fā)展目標(biāo)
² 成功提煉并實(shí)踐一套組織發(fā)展實(shí)戰(zhàn)模型(組織發(fā)展四“化”模型)
² 成功提煉并實(shí)踐一套戰(zhàn)略員工關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)模型(管理“五步曲“)
² 培訓(xùn)各層級(jí)學(xué)員超萬人(其中70%為中高層管理者)
² 培訓(xùn)場(chǎng)次達(dá)千場(chǎng)(為近10個(gè)行業(yè)進(jìn)行過實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn))
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
Ÿ 盧老師是著名實(shí)戰(zhàn)派組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理專家,是目前國(guó)內(nèi)最早研究管理心理學(xué)在組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理中應(yīng)用的專家之一?;诖耍R老師結(jié)合新時(shí)代員工個(gè)性的特點(diǎn),提煉出了一套符合當(dāng)代企業(yè)員工管理的體系與實(shí)戰(zhàn)方法(書籍《員工關(guān)系管理,活動(dòng)就來了》出版中),在促進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略落地和打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)方面,獲得了非常好的效果。
Ÿ 盧老師曾服務(wù)于IT、互聯(lián)網(wǎng)電商、電力、能源、教育、地產(chǎn)、文化創(chuàng)意等行業(yè)公司,任組織發(fā)展與人力資源高管(如擔(dān)任組織發(fā)展總監(jiān)、企業(yè)文化總監(jiān)、集團(tuán)營(yíng)銷中心政委、區(qū)域公司首席人力資源總監(jiān)、集團(tuán)首席人才官、董事長(zhǎng)助理等職位),主要負(fù)責(zé)組織發(fā)展與運(yùn)營(yíng)管理類工作,積累了豐富的組織發(fā)展、人力資源管理及團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)(親自管理的團(tuán)隊(duì)規(guī)模達(dá)千人),特別在企業(yè)文化建設(shè)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造、人才梯隊(duì)建設(shè)、核心人才培養(yǎng)及大數(shù)據(jù)下人力資源管理等有著獨(dú)到的見解與實(shí)戰(zhàn)方法。
Ÿ 盧老師在多行業(yè)的職業(yè)經(jīng)歷中,非常注重組織發(fā)展與人力資源管理工作,特別是基于戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)發(fā)展的人力資源管理,為多家公司的多個(gè)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者培訓(xùn)過《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程,其中培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容為目標(biāo)與績(jī)效考核、招聘與面試官、溝通與激勵(lì)、教練與培育及企業(yè)文化建設(shè)等。同時(shí),在盧老師的課程體系中,也著力于5G和大數(shù)據(jù)時(shí)代下,人力資源管理如何進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的研究。
Ÿ 盧老師在工作中非常善于總結(jié)與提煉,經(jīng)常將企業(yè)中復(fù)雜的管理與流程總結(jié)為實(shí)用的方法與技巧,如“組織發(fā)展的四化模型”、“企業(yè)文化從建設(shè)到落地的五個(gè)關(guān)鍵步驟”、“高效團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)修煉“、”人才梯隊(duì)建設(shè)五步法“、”成功自我管理的六項(xiàng)修煉“、”新政下團(tuán)隊(duì)管理者要防控的八類用工風(fēng)險(xiǎn)和三級(jí)保障機(jī)制”等,并因此研發(fā)為實(shí)戰(zhàn)的課程體系,培訓(xùn)學(xué)員超過萬人,獲得了客戶及受訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。
【主講課程】
Ÿ 人力資源管理系列:
² 《學(xué)習(xí)型組織打造與企業(yè)文化落地》
² 《人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》
² 《大數(shù)據(jù)時(shí)代的人力資源管理》
² 《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
² 《如何成為金牌面試官》
² 《如何建立并成功推行績(jī)效管理》
Ÿ 員工管理:
² 《心理學(xué)在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用》
² 《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理者的五項(xiàng)修煉》
² 《如何有效輔導(dǎo)與訓(xùn)練員工》
² 《成功自我管理的六項(xiàng)修煉》
² 《員工關(guān)系管理之新政下如何防控用工風(fēng)險(xiǎn)》
【客戶反饋】
Ÿ 盧老師的課非常有啟發(fā)性,他善于結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)歷、把許多看上去很專深的知識(shí)輕松地與學(xué)員進(jìn)行交流。同時(shí),他也是一位非常細(xì)心的人,不管是為人還是做事,都追求精細(xì),所以在培訓(xùn)時(shí),他盡力讓所有的學(xué)員都有最大化的收益。
—— 師至潔 國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師
Ÿ 盧老師的課生動(dòng)、幽默,很注重課堂互動(dòng)氛圍的營(yíng)造。課程內(nèi)容大量以案例為主進(jìn)行闡釋,同時(shí)結(jié)合自身工作經(jīng)歷,讓學(xué)員在輕松理解的同時(shí),受到很大的啟發(fā),達(dá)到學(xué)以致用。
——許文政 中油瑞飛公司 人力總監(jiān)
Ÿ 盧老師具有非常豐富的組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)管理工作經(jīng)驗(yàn),特別在組織文化建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理者技能提升方面,非常具有實(shí)戰(zhàn)性,聽完以后馬上用在實(shí)際工作中去操作!同時(shí),他能站企業(yè)戰(zhàn)略的高度,結(jié)合自身的經(jīng)歷和思考,不斷去啟發(fā)學(xué)員的智慧,積極達(dá)到培訓(xùn)效果!
——陳沁 亞信集團(tuán) 高級(jí)總監(jiān)
Ÿ 盧老師的課程都是他實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的累積和用心去研發(fā)的結(jié)果,所以課程內(nèi)容非常符合企業(yè)的實(shí)際管理需要,也將為員工職業(yè)發(fā)展提供有力的幫助!
——Stephen Yuan ISOFTSTONE集團(tuán)公司 副總裁