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各層級管理者、領(lǐng)導(dǎo)力者
【培訓(xùn)收益】
時間 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)方法及演練
第一天 上午 第一部分:管理效能的影響因素與管理效能加速度模型
1.管理效能危機(jī)
2.管理效能的影響因素
3.管理效能加速度模型3.0
第二部分:加速管理效能的七個習(xí)慣+七個工具
習(xí)慣1:管理好自己的情緒
-理清管理行為動機(jī)(5Why)
-情緒/思維/行為/觸發(fā)因素
-工具1:ETC
1.開場引導(dǎo): Checkin;
2.學(xué)員活動1:管理者面對的管理效能危機(jī);
3.學(xué)員活動2:管理效能的關(guān)鍵影響因素;
4.觀看錄像:管理者的做法與管理效能;
5.介紹管理效能加速度模型;
6.介紹加速管理效能的7個習(xí)慣于7個工具
7.學(xué)員活動3:管理者的情緒與影響;
8.學(xué)員活動4:創(chuàng)造不可能的結(jié)果;
9.介紹“盒子”思維模式、陷入“盒子”的原因及跳出“盒子”的意義和方法;
10.介紹理清管理行為動機(jī)的方法—5個為什么;學(xué)員運(yùn)用5個WHY進(jìn)行自我動機(jī)分析;
11.介紹習(xí)慣一,學(xué)員個人練習(xí):情緒/思維/行為/觸發(fā)因素
12.工具一:觀看工具錄像并與學(xué)習(xí)伙伴走位演練ETC
第一天 下午 習(xí)慣2:做出更明智的決策
-管理者決策的有效性問題
-管理者決策的5個要素
-工具2: 4P
習(xí)慣3:設(shè)定滿意標(biāo)準(zhǔn)
-目標(biāo)和工作任務(wù)溝通中遇到的常見問題
-工具3:RCRA
習(xí)慣4:尋求有效的雙向反饋
-反饋中的情形與結(jié)果
-工具4:+EBI
1.小組活動:集體旅行決策
2.介紹管理者決策的有效性問題及決策的5個要素
3.介紹習(xí)慣二:做出更明智決定;工具二:4P
4.學(xué)員活動:4P工具練習(xí)
5.學(xué)員活動:目標(biāo)和工作任務(wù)溝通中遇到的常見問題
6.介紹卓越習(xí)慣三設(shè)定滿意標(biāo)準(zhǔn):工具三:RCRA,觀看工具錄像
7.學(xué)員活動:學(xué)習(xí)伙伴RCRA練習(xí)
8.學(xué)員互動:反饋中的情形與結(jié)果
9.介紹習(xí)慣四:尋求雙方反饋;工具四:+EBI,觀看工具錄像
10.學(xué)員演練工具4
11.家庭作業(yè)(+EBI)
第二天 上午 習(xí)慣5:加強(qiáng)個人信用
-個人信用測評
-工具5:4Cores(4個核心)
-建立關(guān)系信任的13種行為
習(xí)慣6:創(chuàng)建開放團(tuán)隊(duì)氛圍
-團(tuán)隊(duì)氛圍造像
-工具6:Timeout
1.Checkin,第一天復(fù)習(xí),家庭作業(yè)應(yīng)用分享
2.學(xué)員互動:自信與被信任
3.學(xué)員自我測評:我的個人信用度
4.介紹習(xí)慣五:加強(qiáng)個人信用:工具五:個人信用的四個核心:誠實(shí)、動機(jī)、能力、成果
5.學(xué)員活動:個人信用檢討與分享
6.介紹建立信任關(guān)系的13種行為(史蒂芬·柯維)
7.學(xué)員互動:團(tuán)隊(duì)氛圍造像
8.介紹習(xí)慣6:創(chuàng)建開放團(tuán)隊(duì)氛圍和工具6: Timeout
9.小組活動:開會了
下午 習(xí)慣7:定期進(jìn)行績效/執(zhí)行工作輔導(dǎo)
-你是如何追蹤員工的工作績效的?
-工具7:CCC(績效輔導(dǎo)談話三步驟)
-角色扮演:績效談話
第三部分:綜合應(yīng)用訓(xùn)練
1.綜合應(yīng)用訓(xùn)練
2.學(xué)習(xí)情況自我總結(jié)評估
3.學(xué)員運(yùn)用“+EBI”進(jìn)行互相反饋;
4.學(xué)員行動計劃
課程總結(jié)回顧(Checkout) 1.學(xué)員互動:你是如何追蹤員工的工作績效的?
2.介紹習(xí)慣七:定期開展有效的績效談話; 工具七:CCC(績效輔導(dǎo)談話3步驟)
3.角色扮演:每組3人,分別扮演經(jīng)理、下屬和觀察員,經(jīng)理按照真實(shí)情況模擬績效會談3步驟,結(jié)束后互相反饋;輪換角色進(jìn)行績效會談(每輪20分鐘);
4.綜合應(yīng)用練習(xí):每個小組創(chuàng)建一個項(xiàng)目并開展工作,在工作過程中運(yùn)用到7個習(xí)慣和7個工具,設(shè)置觀察員進(jìn)行觀察和反饋(30分鐘)
5.介紹總結(jié)評估階段滿意標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員對兩天的學(xué)習(xí)情況用“+EBI”工具進(jìn)行自我總結(jié)評估并給予每個學(xué)員進(jìn)行“+EBI”反饋;
6.學(xué)員行動計劃
7.課程總結(jié)回顧
8.Checkout
職稱:翻譯 (中級職稱)
學(xué)歷:本科學(xué)士 + 研究生班 學(xué)歷
上海祈智管理咨詢有限公司總經(jīng)理/首席顧問
可口可樂大學(xué)首席商務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師
HBDI全腦領(lǐng)導(dǎo)力專家
48門版權(quán)課程持有人
HBDI國際認(rèn)證高級培訓(xùn)師/高級測評師(Level I & II)
HBDI CP Club資深導(dǎo)師 159 216 77 959
亞洲管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力課程Master培訓(xùn)師
安迪曼 (OnDemand)大學(xué)高級培訓(xùn)師
美國GP-Strategy國際顧問公司高級顧問/培訓(xùn)師
美國尼爾森大學(xué)(中國區(qū))合作顧問/培訓(xùn)師
香港得信咨詢公司(亞洲十佳)顧問/培訓(xùn)師
鼎鼐咨詢機(jī)構(gòu)(臺灣)高級培訓(xùn)師
Talent(塔倫特)咨詢高級培訓(xùn)師
獲2020年和2021年“影響力名師獎”
主講培訓(xùn)課程:(黑體部分為重點(diǎn)課程)
1, 管理及領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程:卓越領(lǐng)導(dǎo)力(庫澤斯-波斯納卓越領(lǐng)導(dǎo)力模型)、變革創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力(約翰·科特)、卓越領(lǐng)導(dǎo)者(曾格-??寺?ldquo;帳篷式領(lǐng)導(dǎo)力”)、高情商領(lǐng)導(dǎo)力(丹尼爾·戈?duì)柭?b>做卓有成效的管理者(德魯克)、德魯克八項(xiàng)基本管理技能、中層管理系列培訓(xùn)項(xiàng)目、卓越管理加速器、信任領(lǐng)導(dǎo)力(史蒂芬·MR·柯維)、管理的原則任務(wù)與工具(弗雷德蒙德•馬利克)、管理干部“六會”管理技能升級培訓(xùn)項(xiàng)目、職場新星成長計劃培訓(xùn)項(xiàng)目、OKR與績效管理、打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)、建立高效能團(tuán)隊(duì)、教練式領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)人才發(fā)展規(guī)劃、建立信任的跨部門協(xié)作關(guān)系等;
2, 全腦思維及應(yīng)用系列:全腦領(lǐng)導(dǎo)力(HBDI)、全腦溝通技巧、全腦思維與高績效團(tuán)隊(duì)、全腦創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)管理、知人善任——全腦崗位能力匹配、全腦客戶管理、全腦銷售技巧、全腦重點(diǎn)客戶管理、全腦解決問題方法、全腦市場營銷、(全腦)策略目標(biāo)設(shè)定與分解等;
3, 銷售及市場管理培訓(xùn)課程:銷售市場策略規(guī)劃、建立銷售市場服務(wù)系統(tǒng)、銷售區(qū)域管理、建立制勝的銷售團(tuán)隊(duì)、經(jīng)銷商管理、顧問式高級銷售技巧(SPIN)、向可口可樂學(xué)習(xí)銷售管理、銷售計劃拜訪六步驟、銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)技巧等;
4, 個人領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)課程:高級演講技巧、創(chuàng)新培訓(xùn)技巧、職場溝通秘笈、沖突管理、高效工作時間管理、溝通效能訓(xùn)練、情商管理(丹尼爾·戈?duì)柭毫扒榫w管理管理、職場禮儀、問題分析與解決技巧等;
視頻培訓(xùn)課程:
1. 《全腦領(lǐng)導(dǎo)力》
2. 《做卓有成效的管理者》
3. 《管理的原則、任務(wù)和工具》(管理者角色認(rèn)知)
4. 《卓越管理加速器》
5. 《沖突管理》
6. 《全腦銷售管理》
7. 《顧問式高級銷售技巧》
8. 《銷售計劃拜訪六步驟》
9. 《數(shù)字化時代企業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃》
(以上視頻培訓(xùn)課程已在英盛網(wǎng)、魔學(xué)院、講師寶、諾達(dá)名師網(wǎng)、淘課網(wǎng)等國內(nèi)知名培訓(xùn)網(wǎng)站及快手(快手號:YAOGEGE959)上線,其中《管理的原則任務(wù)和工具》長期占據(jù)“員工最愛”欄目第一名,其它視頻課程均列前15名之內(nèi)。)
授課風(fēng)格:
用簡明的方式詮釋理論和模型,用豐富的案例鏈接學(xué)習(xí)體驗(yàn),用愉快的氛圍增進(jìn)學(xué)習(xí)效果,用緊密的互動調(diào)動學(xué)員參與,用深度的問題啟發(fā)學(xué)員思考,用針對性的訓(xùn)練解決實(shí)際問題,用學(xué)員的應(yīng)用分享加深學(xué)習(xí)理解、用專設(shè)的工具促進(jìn)學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)換,用耐心的輔導(dǎo)反饋鞏固學(xué)習(xí)成效。
善于結(jié)合課程的類型和學(xué)員的實(shí)際進(jìn)行務(wù)實(shí)的培訓(xùn),尊重學(xué)員和成人學(xué)習(xí)規(guī)律,注重與學(xué)員的互動,建立輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,用通俗的語言講解知識和理論,采用豐富的與學(xué)員生活與工作密切相關(guān)的例子進(jìn)行詮釋,在學(xué)員的演練中提供恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和反饋,關(guān)注學(xué)員行為的改變和培訓(xùn)后的實(shí)踐應(yīng)用,結(jié)合中西方文化和哲學(xué)豐富和升華培訓(xùn)課程。
服務(wù)過的部分客戶:
可口可樂集團(tuán)、匯豐銀行、恒生銀行、中國平安、中國石油、中國石化、武田制藥、BMW、VW、Andritz、ZF、Alfmeir、Nord-Lock、TCL、Togogo、周黑鴨、ABC童裝、拉夏貝爾、上海汽車、上海電氣等,學(xué)員來自中國大陸、香港、臺灣、澳門、韓國、日本、新加坡、澳大利亞、菲律賓、蒙古、尼泊爾、馬來西亞、泰國等,培訓(xùn)足跡除中國大陸的大部分省區(qū),還曾在澳大利亞、香港、臺灣等地區(qū)開展過培訓(xùn)。
獲認(rèn)證或授權(quán)培訓(xùn)課程:
1, Managingat Our Best(卓越管理)(GP Strategies美國)
2, Everything DiSC (Wiley)
3, 全腦思維模型(HBDI® 國際認(rèn)證-Level I & II)
4, (EQ)情商與情商評估(HayGroup)
5, 如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃及輔導(dǎo)(Coke國際)
6, 輔導(dǎo)與反饋(Coke國際)
7, 目標(biāo)選材(DDI )
8, Organization Street Smart (PMI新加坡)
9, Colaborationfor Value(合作創(chuàng)造價值-重點(diǎn)客戶管理)(Coke國際)
10,Talent 企業(yè)管理沙盤(Talent)
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新零售品牌傳播3.0——互聯(lián)網(wǎng)時代的超級品牌傳播方法
第一部分:品牌策略設(shè)計方法——如何智造品牌的市場殺傷力第一課:品牌的底層邏輯——確保品牌做對1.什么是品牌的底層邏輯2.品牌底層邏輯的三大價值2.1一張圖譜看清,為什么大量企業(yè)做不大\做不快\利潤微薄2.2一個圖形頓悟,為什么定位等各種品牌理論,都沒能解決你的品牌問題2.3一張圖譜看..
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戰(zhàn)略驅(qū)動的數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0
戰(zhàn)略驅(qū)動的數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0第一單元 理解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.0到3.02.精確駕馭數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)浪潮和商業(yè)價值3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0的框架和路線圖第二單元 規(guī)劃企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.審視企業(yè)的競爭優(yōu)勢和行業(yè)變化2.利用前沿技術(shù)(AI/區(qū)塊鏈/IOT)驅(qū)動商業(yè)轉(zhuǎn)型3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思維轉(zhuǎn)換和組織溝通第三單元 企..