【培訓(xùn)對象】
新員工

【培訓(xùn)收益】
1.對企業(yè)的價值： 加速新人融入：通過標(biāo)準(zhǔn)化禮儀規(guī)范縮短新員工適應(yīng)期 降低溝通失誤：避免因禮儀不當(dāng)造成的職場尷尬和沖突 樹立職業(yè)形象：快速提升新員工專業(yè)度與可信度 2、對學(xué)員的收獲： 心理建設(shè)：消除"不敢做、怕出錯"的職場焦慮 認知升級：理解禮儀不僅是外在形式更是思維的體現(xiàn) 技能掌握：掌握最易出錯的會面、簽字、遞接、通信、用餐等場景下會應(yīng)用實操禮儀技能 快速適應(yīng)：理解國企特有的禮儀潛規(guī)則

一：職場禮儀認知重塑------新人必須知道的生存法則
（一）新人測試：這些行為真的失禮嗎？（10個新人常見誤區(qū)判斷）
（二）禮儀本質(zhì)：不是裝模作樣，而是職場安全線
（三）探尋本質(zhì)：禮儀，從尊重他人開始
（四）與他人相處的一個中心3個基本點
（五）特質(zhì)研究：在不同場合游刃有余
二：高頻場景實戰(zhàn)應(yīng)用——從理論到實踐的細節(jié)精研
（一）問候破冰（3秒印象管理術(shù)）
1、快速破冰：人際關(guān)系的建立技巧
2、稱謂避雷：從同事到領(lǐng)導(dǎo)的正確叫法
3、分層問候：從同事到領(lǐng)導(dǎo)的差異化問候方式
4、專業(yè)迎客：提升企業(yè)形象的窗口
(1)迎接定位：不同職級客戶應(yīng)該在哪里迎接問候？
(2)握手禮儀：問候時握手禮儀的注意事項
(3)引導(dǎo)禮儀：引導(dǎo)客戶前行時的站位及注意事項
（二）物品接遞：讓領(lǐng)導(dǎo)/客戶暗贊的“隱形專業(yè)力”
1、請領(lǐng)導(dǎo)審簽文件：體現(xiàn)職場素養(yǎng)的關(guān)鍵
(1)敲門禮儀：尊重隱私的必修課
(2)簽字站位：確保機密的合理距離
(3)文件遞送：便于翻閱的朝向把控
(4)簽字流程：4步簽字流程演練
2、為客戶遞送物品：周到服務(wù)的具象化
(1)奉茶禮儀：不同杯型奉茶時的注意事項
(2)文件傳遞：給客戶遞接或郵寄文件時的注意事項
（三）電梯禮儀——狹小空間的職場智慧
1、進出順序：體現(xiàn)尊重的優(yōu)先法則
（1）領(lǐng)導(dǎo)同行：進退時機的把握
（2）客戶接待：引導(dǎo)入梯的技巧
2、空間利用：得體舉止的關(guān)鍵要素
（1）站位選擇：安全與禮儀兼顧
（2）物品擺放：避免妨礙他人
3、高效溝通：30秒?yún)R報的要訣
（1）話題選擇：突出重點事項
（2）表達方式：簡明扼要陳述
（四）通信禮儀——數(shù)字化時代的職業(yè)規(guī)范
1、微信溝通：職場形象的延伸
（1）好友添加：商務(wù)禮儀第一印象
（2）工作匯報：結(jié)構(gòu)化表達三要素
（3）信息回復(fù)：時效與分寸的平衡
2、電話溝通：聲音傳遞的專業(yè)度
（1）事前準(zhǔn)備：溝通清單與資料備查
（3）任務(wù)承接：記錄復(fù)述確認五步法
（4）工作匯報：要事優(yōu)先邏輯框架
（五）會議禮儀——職場精英必修課
1、會務(wù)全流程管理藝術(shù)
（1）會前籌備：場地/物料/人員三線核查
（2）會中服務(wù)：隱形服務(wù)與危機處理預(yù)案
（3）會后跟進：紀要歸檔與行動追蹤機制
2、座次排列的權(quán)威指南
（1）常規(guī)會議：圓桌/長桌/U型的黃金法則
（2）特殊場景：多方會談/國際會議的變通原則
三：實操應(yīng)用——從知道到做到的落地訓(xùn)練
（一）接待客戶時的流程梳理
（二）接待客戶時的流程演練
（三）會議流程情景實操 

8年企業(yè)培訓(xùn)和內(nèi)訓(xùn)師成長陪跑經(jīng)驗，其中6年內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)經(jīng)歷，累計培訓(xùn)80+場，培養(yǎng)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師3000+
曾任：郎酒（白酒龍頭企業(yè)）|培訓(xùn)經(jīng)理
國家電網(wǎng)青年培訓(xùn)師教學(xué)技能大賽特聘教練
南方電網(wǎng)云南電網(wǎng)微課開發(fā)特聘輔導(dǎo)教練
中國銀行總行網(wǎng)點負責(zé)人大賽冠軍輔導(dǎo)教練
中國銀行總行行業(yè)案例大賽冠軍，亞軍PPT輔導(dǎo)教練
ACI美國認證協(xié)會認證高級職業(yè)培訓(xùn)師
獨立開發(fā)版權(quán)課《三步成師©內(nèi)訓(xùn)師進階式研習(xí)坊》、《場景化微課開發(fā)》《經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》、《公眾演講與自信表達》

【個人簡介】
師檸春老師根植培訓(xùn)行業(yè)8年之余，先后從事培訓(xùn)體系搭建和內(nèi)訓(xùn)師選、育、留，在職期間，集團培訓(xùn)體系幾乎為0，入職后，根據(jù)學(xué)習(xí)地圖和崗位勝任能力，主導(dǎo)搭建并完善企業(yè)內(nèi)部的銷售人員成長路徑圖和新員工成長體系；公司單品眾多，僅靠培訓(xùn)部門無法完成滲透性培訓(xùn)，通過《內(nèi)訓(xùn)師成長三部曲》的階段性培養(yǎng)，先后為企業(yè)選拔并培養(yǎng)出優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師100余名，產(chǎn)出30余門優(yōu)秀線上微課。
師老師還擁有豐富的內(nèi)訓(xùn)師大賽輔導(dǎo)經(jīng)驗，先后輔導(dǎo)兩屆全國電力行業(yè)內(nèi)訓(xùn)師大賽，以及 5 次省級內(nèi)訓(xùn)師大賽，所輔導(dǎo)隊伍多次斬獲佳績。8 年里，6 年專注內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，累計培訓(xùn) 80 + 場，培養(yǎng) 3000 + 優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師，是企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域當(dāng)之無愧的專家。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】
2020年南方電網(wǎng)云南省供電公司微課開發(fā)項目 ——為期兩個月，主要授課課程《場景化微課開發(fā)》，共計培訓(xùn)8場，每場培訓(xùn)人員20人左右，產(chǎn)出64門優(yōu)秀微課納入公司線上平臺。
2020年國網(wǎng)湖北省供電公司內(nèi)訓(xùn)師大賽武漢輔導(dǎo)教練——為期12天，主要授課課程《小講臺真功夫——內(nèi)訓(xùn)師三維實戰(zhàn)技能提升》，共計培訓(xùn)2場，學(xué)員10人，榮獲團隊一等獎，個人二等獎
2023年國網(wǎng)甘肅省供電公司內(nèi)訓(xùn)師大賽蘭州輔導(dǎo)教練——為期20天，主要授課課程《課程開發(fā)與經(jīng)驗萃取》、《魅力課堂——培訓(xùn)課堂互動設(shè)計》，共計培訓(xùn)2場，學(xué)員15人，榮獲團隊一等獎，個人一等獎
2023年中電聯(lián)內(nèi)訓(xùn)師大賽甘肅省線下輔導(dǎo)教練——為期4個月，通過線下全封閉式的訓(xùn)練，從《小講臺真功夫——內(nèi)訓(xùn)師三維實戰(zhàn)技能提升》、《魅力課堂——培訓(xùn)課堂互動設(shè)計》、《公眾演講與自信表達》等課程授課，到6輪學(xué)員選拔，每輪選拔人數(shù)約60人左右，最終選拔出3位參賽隊員，一對一輔導(dǎo)，成績斐然，獲得個人二等獎，個人三等獎，團體三等獎第一名，打破以往獲獎記錄。
2024年郵政銀行學(xué)習(xí)地圖微課開發(fā)輔導(dǎo)老師——為期1個月，線下4天3晚，線上直播答疑。從《場景化微課開發(fā)》，到《微課開發(fā)腳本素材選取》，47名內(nèi)訓(xùn)師，總產(chǎn)出107門優(yōu)秀微課。
2024年西藏航空內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)項目——為期1周，訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式，理論加實踐，從內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)到課程講授，學(xué)員32人，全員通關(guān)獲得內(nèi)訓(xùn)師證書，產(chǎn)出17門優(yōu)秀課程。