【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)辦公室人員，其他各階層員工

【培訓(xùn)收益】
● 新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)； ● 新聞的寫(xiě)作常見(jiàn)結(jié)構(gòu)； ● 新聞的語(yǔ)言； ● 新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)；

第一講：認(rèn)識(shí)新聞——傳播思想，鼓舞人心
1. 新聞的定義
2. 新聞的特性
3. 新聞的種類(lèi)
4. 新聞的作用
5. 新聞的6個(gè)特點(diǎn)
6. 通訊員的素質(zhì)要求
案例：新聞的初稿和終稿

第二講：厚題薄文——消息標(biāo)題精彩的6個(gè)方法
1. 消息的5個(gè)要素
2. 新聞標(biāo)題的3個(gè)一
3. 標(biāo)題黨的方式
4. 模仿標(biāo)題黨也能造出好標(biāo)題
5. 擬標(biāo)題的6個(gè)基本方式
6. 標(biāo)題出彩的6個(gè)修辭方式
案例：人民日?qǐng)?bào)獲獎(jiǎng)標(biāo)題分析
練習(xí)：根據(jù)材料擬寫(xiě)消息標(biāo)題

第三講：新聞導(dǎo)語(yǔ)——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一見(jiàn)鐘情
1. 導(dǎo)語(yǔ)的作用
2. 敘述式導(dǎo)語(yǔ)，最常見(jiàn)
3. 描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)，宕開(kāi)一筆
4. 提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ)，吸引讀者
5. 評(píng)論式導(dǎo)語(yǔ)，高屋建瓴
6. 引用式導(dǎo)語(yǔ)，沉浸其中
7. 對(duì)比式導(dǎo)語(yǔ)，張力十足
練習(xí)：改寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)

第四講：新聞的4種主要結(jié)構(gòu)
1. 金字塔結(jié)構(gòu)
2. 倒金字塔結(jié)構(gòu)
3. 沙漏結(jié)構(gòu)
4. 華爾街日?qǐng)?bào)結(jié)構(gòu)
案例：優(yōu)秀作品案例賞析

第五講：新聞?wù)Z言——精煉又精彩，簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單
1. 新聞?wù)Z言的基本要求
2. 跳筆行文，蒙太奇手法
3. 關(guān)注細(xì)節(jié)，小中見(jiàn)大
4. 白描筆法，去除雕飾
5. 不落俗套，創(chuàng)新筆法
案例：獲獎(jiǎng)作品的語(yǔ)言評(píng)析
練習(xí)：給定事實(shí)，寫(xiě)一段消息

第六講：通訊稿寫(xiě)作要點(diǎn)
1. 提煉主題，立意要高
2. 標(biāo)題吸睛，發(fā)人深省
3. 再現(xiàn)場(chǎng)景，有畫(huà)面感
4. 優(yōu)化結(jié)構(gòu)，要有起伏
5. 捕捉意象，要有寓意
6. 鳳頭豹尾，奇句奪目
案例：獲獎(jiǎng)通訊賞析
 

9年培訓(xùn)規(guī)劃及金融行業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷，致力于網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型管理、支行長(zhǎng)管理能力提升、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)、服務(wù)管理提升等方面的課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)及輔導(dǎo)工作。曾主持或參與數(shù)百家銀行的培訓(xùn)及輔導(dǎo)項(xiàng)目，與團(tuán)隊(duì)一起幫助數(shù)家銀行培養(yǎng)了優(yōu)秀的網(wǎng)點(diǎn)管理團(tuán)隊(duì)、建立了服務(wù)及管理標(biāo)準(zhǔn)，訓(xùn)練了數(shù)萬(wàn)名員工；其中《5A行長(zhǎng)》、《網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型管理》、《網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合能力提升》、《運(yùn)營(yíng)主管綜合管理能力提升》等課程被多家銀行連續(xù)多次輪訓(xùn)。講課注重對(duì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的啟發(fā)，參與互動(dòng)多，形式多樣化，實(shí)用及可操作性非常強(qiáng)，平均滿意度95%以上