【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
1、促進(jìn)學(xué)員明確目標(biāo)愿景，鎖定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的工作態(tài)度 2、提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作、群策群力能力 3、掌握目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵：目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程管理 4、培養(yǎng)學(xué)員精益求精、追求卓越的理念 5、明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

一、沙盤總結(jié)
1、如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？
2、沙漠掘金與企業(yè)運(yùn)營(yíng)
二、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估
1、目標(biāo)是如何產(chǎn)生的
2、什么是目標(biāo)管理
3、如何制定目標(biāo)
4、目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵要素：目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程管理
三、什么是計(jì)劃
1、計(jì)劃與變化的關(guān)系
2、計(jì)劃的核心五要素：進(jìn)度、質(zhì)量、人員、預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)案
3、工作分解的五個(gè)步驟
四、組織執(zhí)行系統(tǒng)
1、目標(biāo)明確：執(zhí)行什么
2、流程清晰：如何執(zhí)行
3、標(biāo)準(zhǔn)量化：執(zhí)行到什么程度
4、能力發(fā)展：有執(zhí)行的技能
5、意愿提升：有動(dòng)力去執(zhí)行
6、制度建立：執(zhí)行的獎(jiǎng)與罰 

陳松先生曾于國(guó)企陜西中煙、美資智高科技擔(dān)任管理職務(wù)，后進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)三德醫(yī)療集團(tuán)任董事局董事，負(fù)責(zé)集團(tuán)及各分子公司業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)和人力資源工作。于10年進(jìn)入管理咨詢行業(yè)至今?；趪?guó)企、外資及民營(yíng)企業(yè)多年的管理及運(yùn)營(yíng)實(shí)踐，使得陳松老師對(duì)不同企業(yè)的不同階段都有著精準(zhǔn)的判斷與洞見(jiàn)。尤其擅長(zhǎng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和管理落地問(wèn)題。

陳松老師“沒(méi)有落地就沒(méi)有管理”的核心理念被眾多企業(yè)家及管理者所推崇。其診斷及解決企業(yè)管理問(wèn)題的角度往往以實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)，以工具為解決路徑，其犀利簡(jiǎn)約的咨詢風(fēng)格常使客戶有四兩撥千斤的驚喜。陳松老師的培訓(xùn)以實(shí)操及工具應(yīng)用見(jiàn)長(zhǎng)，全程案例及互動(dòng)，不僅解決管理問(wèn)題更能理順管理思路，處處體現(xiàn)“落地”二字。更以其詼諧幽默、深入淺出的課程風(fēng)格深得學(xué)員喜愛(ài)。

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

管理落地系列課程：

《領(lǐng)導(dǎo)力落地》、《執(zhí)行力落地》、《目標(biāo)落地》

人力資源專業(yè)課程：

《績(jī)效管理實(shí)務(wù)》《崗位價(jià)值評(píng)估與薪酬體系設(shè)計(jì)》《人才盤點(diǎn)與組織發(fā)展》《人才識(shí)別與甄選》《培訓(xùn)體系規(guī)劃》等