第一講：美好憧憬：空想社會(huì)主義對(duì)未來(lái)社會(huì)的天才設(shè)想
空想社會(huì)主義又稱“烏托邦社會(huì)主義”，是人們對(duì)未來(lái)社會(huì)的美好向往與憧憬，同時(shí)也是一種缺乏實(shí)現(xiàn)力量和正確途徑方法的理論設(shè)想或者空想的學(xué)說(shuō)。
一、空想社會(huì)主義的產(chǎn)生和早期發(fā)展
1、空想社會(huì)主義的產(chǎn)生
2、16到17世紀(jì)早期空想社會(huì)主義
3、18世紀(jì)的空想平均共產(chǎn)主義
二、空想社會(huì)主義的發(fā)展和歷史地位
1、空想社會(huì)主義的基本觀點(diǎn)和主張
2、歷史地位
3、難以避免的局限性

第二講：壯麗日出：社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展
一、科學(xué)社會(huì)主義創(chuàng)立的歷史條件
1、客觀條件：物質(zhì)基礎(chǔ)、階級(jí)基礎(chǔ)、思想來(lái)源
2、主觀條件：馬克思、恩格斯：良好教育+理論研究+實(shí)踐探索
3、標(biāo)志：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
二、科學(xué)社會(huì)主義的進(jìn)一步發(fā)展完善
1、真理傳播：馬克思主義迅速與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合
2、1848年歐洲大革命后形成若干新認(rèn)識(shí)
3、巴黎公社革命后進(jìn)行總結(jié)
4、馬克思晚年的新思考和設(shè)想
三、探究社會(huì)主義革命新策略
1、馬克思“跨越”理論的科學(xué)內(nèi)涵
2、經(jīng)濟(jì)文化落后國(guó)家能否走上社會(huì)主義道路？
3、未來(lái)社會(huì)主義的基本特征

第三講：科學(xué)社會(huì)主義指導(dǎo)下的偉大實(shí)踐
一、俄國(guó)十月革命的勝利
1、人類歷史的新紀(jì)元
2、科學(xué)社會(huì)主義史無(wú)前例的新課題
二、蘇聯(lián)社會(huì)主義的探索與蘇聯(lián)模式的浮沉
1、蘇聯(lián)社會(huì)主義制度的建立及歷史貢獻(xiàn)
2、蘇聯(lián)模式及影響
3、大國(guó)迷失：蘇聯(lián)對(duì)社會(huì)主義的扭曲和背棄
4、以史為鑒：蘇聯(lián)解體的教訓(xùn)
三、20世紀(jì)社會(huì)主義的曲折發(fā)展歷程
1、風(fēng)靡全球 凱歌行進(jìn)：在20世紀(jì)40-60年代 社會(huì)主義從一國(guó)到多國(guó)的勝利
2、艱難探索：20世紀(jì)60-80年代后期
3、陷入低谷：20世紀(jì)80年代末90年代初

第四講：社會(huì)主義在中國(guó)的開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展
一、歷史的必然和現(xiàn)實(shí)的選擇
1、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著社會(huì)主義基因
2、資本主義道路在中國(guó)絕對(duì)走不通
3、民主主義革命勝利的結(jié)果必然是社會(huì)主義
4、走社會(huì)主義道路是當(dāng)時(shí)國(guó)際環(huán)境下的理性選擇
（1）美國(guó)為首的西方國(guó)家對(duì)新中國(guó)的采取全面攻勢(shì)
（2）“一邊到”政策是最為現(xiàn)實(shí)的選擇
二、中國(guó)社會(huì)主義偉大革命的開(kāi)展
1、新民主主義社會(huì)理論方案構(gòu)想形成：勾畫(huà)出中國(guó)通向社會(huì)主義的發(fā)展路徑
2、新民主主義社會(huì)理論的主要內(nèi)容和理論價(jià)值
3、社會(huì)主義改造的歷史性貢獻(xiàn)
三、基本經(jīng)驗(yàn)：尊重歷史發(fā)展的辯證法
1、堅(jiān)持馬克思主義，不斷發(fā)展馬克思主義
2、搞社會(huì)主義必須始終抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)核心
3、社會(huì)主義國(guó)家必須堅(jiān)持改革開(kāi)放政策
4、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義的本質(zhì)特征 

研究生學(xué)歷

畢業(yè)于西南交通大學(xué)

現(xiàn)任教于大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院

遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)大連分會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)

青少年生涯規(guī)劃師（取得專業(yè)人才能力證書(shū)）

大連交通大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂主講、輔導(dǎo)教師

樊登讀書(shū)會(huì)線下講書(shū)人、王陽(yáng)明心學(xué)研究會(huì)資深會(huì)員

今日頭條“教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者”，文章單日點(diǎn)擊量連續(xù)突破100000+

證書(shū)授權(quán)

◎ 國(guó)家職業(yè)導(dǎo)師協(xié)會(huì)（中級(jí)）證書(shū)

◎ 《職場(chǎng)幸福課》授證、授權(quán)講師

◎ 國(guó)際設(shè)計(jì)思考學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)思考（Design Thinking）一級(jí)認(rèn)證

◎ 國(guó)際TRIZ學(xué)會(huì)TRIZ一級(jí)認(rèn)證

黨課方向主講課程：

★《九十九載崢嶸歲月：中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn)》

★《毛澤東詩(shī)詞新說(shuō)》（從史詩(shī)、史趣、史實(shí)、初心使命等角度解讀毛澤東詩(shī)詞）

★《常講常新：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》

★《牢記來(lái)時(shí)路：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命》

★《制度建設(shè)的四梁八柱：十九屆四中全會(huì)解讀》

★《東風(fēng)夜放花千樹(shù)：解讀“一帶一路”》

★《歷史的必然 現(xiàn)實(shí)的選擇——中國(guó)是如何上社會(huì)主義道路的》

★《鐵在燒：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)淬煉的時(shí)代精神》

★《長(zhǎng)征精神：情景模擬沙盤演練課程》

（以及國(guó)史黨史、中國(guó)近代史其他內(nèi)容，詳見(jiàn)附件）