【培訓(xùn)對(duì)象】


【培訓(xùn)收益】
踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 增強(qiáng)高管團(tuán)隊(duì)使命感 提高員工自信心和主人翁意識(shí) 打造企業(yè)黨建文化品牌 建立積極正向的思維模式 以良好心態(tài)應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)

第一講：黨建工作：國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”
一、四個(gè)堅(jiān)持：習(xí)近平總書記對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)有企業(yè)黨建工作的重要指示
二、管黨治黨：實(shí)現(xiàn)企業(yè)奮斗目標(biāo)的保證
三、思想工作無(wú)小事 新時(shí)代國(guó)企黨建角色定位
1、領(lǐng)導(dǎo)核心 & 政治核心
2、生產(chǎn)管理具體管事 & 政治角度做人的工作

第二講：黨建和業(yè)務(wù)融合：隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
一、背景大幕
1、全面從嚴(yán)治黨：堅(jiān)持和完善黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)
2、深化國(guó)企改革：加快建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)制度
二、黨建與業(yè)務(wù)融合的可行性依據(jù)
1、政策依據(jù)
2、歷史沿襲
3、理論來(lái)源
三、促進(jìn)“黨建融合”的必要性
1、貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義“實(shí)踐落地”
2、黨加強(qiáng)和鞏固執(zhí)政地位的重要舉措
3、保證現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)科學(xué)化發(fā)展的內(nèi)在要求
4、新的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境下市場(chǎng)參與社會(huì)管理的重要推動(dòng)力量。
四、什么是兩張皮”現(xiàn)象？如何避免？

第三講：黨建融合的現(xiàn)實(shí)路徑
一、打鐵還需自身硬
1、支部建設(shè)“五個(gè)有”
2、企業(yè)黨員“六個(gè)帶頭”
3、黨員：“政治人”和“經(jīng)濟(jì)人”雙重屬性
4、加強(qiáng)綜合治理體系建設(shè) 為基層黨建整章建制
5、堅(jiān)決執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，提高基層黨組織的政治生活
二、新時(shí)代、新路徑、新方法
1、法無(wú)定法，但一定“有法可依”
2、企業(yè)發(fā)展靠員工，個(gè)個(gè)都是主人翁
3、分析員工中不穩(wěn)定思想成因，將矛盾轉(zhuǎn)化成發(fā)展動(dòng)力
4、以黨建促業(yè)務(wù)，提高員工素質(zhì)能力
5、警鐘長(zhǎng)鳴：加強(qiáng)反腐倡廉教育

第四講：樹立黨建文化新理念
一、黨建是生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力、內(nèi)生動(dòng)力
二、落實(shí)黨管干部原則：人才選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制
三、黨建與業(yè)務(wù)三大融合
1、實(shí)事求是：找準(zhǔn)著力點(diǎn)
2、牽牛要牽牛鼻子：業(yè)務(wù)工作難點(diǎn)和黨建工作重點(diǎn)
3、源頭活水：理論和實(shí)踐創(chuàng)新
四、“黨建融入”：滴水石穿 久久為功
1、融入企業(yè)基層組織
2、保證決策的民主化和科學(xué)化
3、融入企業(yè)職工的考核制度
4、融入到企業(yè)精神文化生產(chǎn)活動(dòng)

第四講：高效發(fā)展，砥礪前行：發(fā)現(xiàn)核心驅(qū)動(dòng)力
一、人的情感里包含了成就事業(yè)的偉大力量
1、知行合一：用行為解讀企業(yè)價(jià)值理念
2、打破思維里的墻 思維模式對(duì)工作的影響
二、主人翁精神和黨員黨性修養(yǎng)
1、先進(jìn)性和自覺性
2、員工職業(yè)生涯規(guī)劃與黨員成長(zhǎng)路徑
三、工作意義宣言
1、境由心轉(zhuǎn)：人是什么比人有什么重要得多
2、職業(yè)人在什么時(shí)候感到最幸福？
四、案例分享
1、某央企的黨建與業(yè)務(wù)融合的“書記項(xiàng)目”
2、某央企“我的黨課我做主”項(xiàng)目 

研究生學(xué)歷

畢業(yè)于西南交通大學(xué)

現(xiàn)任教于大連交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院

遼寧省培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)大連分會(huì) 副會(huì)長(zhǎng)

青少年生涯規(guī)劃師（取得專業(yè)人才能力證書）

大連交通大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂主講、輔導(dǎo)教師

樊登讀書會(huì)線下講書人、王陽(yáng)明心學(xué)研究會(huì)資深會(huì)員

 

今日頭條“教育領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)作者”，文章單日點(diǎn)擊量連續(xù)突破100000+

 

 

證書授權(quán)

◎ 國(guó)家職業(yè)導(dǎo)師協(xié)會(huì)（中級(jí)）證書

◎ 《職場(chǎng)幸福課》授證、授權(quán)講師

◎ 國(guó)際設(shè)計(jì)思考學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)思考（Design Thinking）一級(jí)認(rèn)證

◎ 國(guó)際TRIZ學(xué)會(huì)TRIZ一級(jí)認(rèn)證

黨課方向主講課程：

★《九十九載崢嶸歲月：中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和基本經(jīng)驗(yàn)》

★《毛澤東詩(shī)詞新說(shuō)》（從史詩(shī)、史趣、史實(shí)、初心使命等角度解讀毛澤東詩(shī)詞）

★《常講常新：習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀》

★《牢記來(lái)時(shí)路：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命》

★《制度建設(shè)的四梁八柱：十九屆四中全會(huì)解讀》

★《東風(fēng)夜放花千樹：解讀“一帶一路”》

★《歷史的必然 現(xiàn)實(shí)的選擇——中國(guó)是如何上社會(huì)主義道路的》

★《鐵在燒：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)淬煉的時(shí)代精神》

★《長(zhǎng)征精神：情景模擬沙盤演練課程》

（以及國(guó)史黨史、中國(guó)近代史其他內(nèi)容，詳見附件）