破冰與一天日程介紹
成功經(jīng)驗(yàn)與對蓋洛普對卓越的研究
才干的視角：
什么是才干
命名你的才干
克利夫頓優(yōu)勢主題探索
什么是優(yōu)勢
如何發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢
如何將優(yōu)勢應(yīng)用在工作與生活中
深入討論克利夫頓優(yōu)勢標(biāo)志主題報(bào)告
將才干轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢：成就卓越
才干探索
才干的5條線索
探索克利夫頓主題的多維層面
優(yōu)勢領(lǐng)域與主題互動(dòng)：探索突出才干
弱勢才干管理
弱勢才干與劣勢
管理弱勢才干的方式：發(fā)展優(yōu)勢、管理劣勢
基于優(yōu)勢的溝通與知彼解己
個(gè)人自我認(rèn)知的提升
如何用優(yōu)勢快速了解你的合作伙伴？如何用優(yōu)勢找到你的最佳拍檔？如何用優(yōu)勢讓搭檔與你互補(bǔ)？
如何快速了解你的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)交流方式的改善
我的目標(biāo)與我的優(yōu)勢：提升個(gè)人效能的行動(dòng)計(jì)劃

課程大綱：（第二天：基于優(yōu)勢的高績效團(tuán)隊(duì)）

領(lǐng)導(dǎo)者的團(tuán)隊(duì)使命
探索才干主題對團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系、績效表現(xiàn)和業(yè)務(wù)成果的影響。
創(chuàng)建并了解團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢表格，基于優(yōu)勢推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
運(yùn)用的優(yōu)勢提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和敬業(yè)度。
基于優(yōu)勢的團(tuán)隊(duì)問題與挑戰(zhàn)的解決之道。
推動(dòng)對團(tuán)隊(duì)集體才干的識(shí)別和討論，并幫助團(tuán)隊(duì)成員利用自己的才干，達(dá)到特定的績效目標(biāo)。

領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人修煉
個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格的自我認(rèn)知
基于優(yōu)勢的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
輔導(dǎo)員工了解他們的才干并
輔導(dǎo)員工克服障礙、缺點(diǎn)和弱點(diǎn)
基于優(yōu)勢的員工職業(yè)發(fā)展對話

基于優(yōu)勢打造高績效團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)行動(dòng)計(jì)劃
澄清團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
識(shí)別主要障礙
共創(chuàng)解決方案
落地行動(dòng)計(jì)劃

回顧與總結(jié) 

梅森老師擁有多年的500強(qiáng)外企、中資金融機(jī)構(gòu)和高科技民營企業(yè)的中高層管理經(jīng)驗(yàn)。他領(lǐng)導(dǎo)過的組織變革和人才發(fā)展項(xiàng)目包括：亞太區(qū)高階人才發(fā)展、亞太區(qū)和中國區(qū)管理培訓(xùn)生、中國區(qū)組織效能提升、中國區(qū)精益六西格瑪轉(zhuǎn)型、中國區(qū)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、中國區(qū)技術(shù)能力發(fā)展、中國區(qū)教練領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等。他畢業(yè)于北京大學(xué)國際MBA項(xiàng)目和上海交通大學(xué)計(jì)算機(jī)系，工作語言為中文和英文。
高管教練、顧問、講師
慧工云科技人力資源副總裁
施耐德電氣高級(jí)組織發(fā)展與變革經(jīng)理、中國區(qū)精益變革管理專家
卡特彼勒亞太區(qū)人才發(fā)展負(fù)責(zé)人、 六西格瑪黑帶
泰康人壽總部大項(xiàng)目處處長
摩托羅拉中國半導(dǎo)體質(zhì)量負(fù)責(zé)人
Hogan認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力測評(píng)顧問
Lumina Spark認(rèn)證講師
Belbin認(rèn)證團(tuán)隊(duì)角色顧問與講師
Gallup認(rèn)證的優(yōu)勢教練與講師
AQR認(rèn)證的心理韌性測評(píng)顧問與講師
DDI認(rèn)證的領(lǐng)導(dǎo)力測評(píng)顧問
6 Seconds認(rèn)證的測評(píng)顧問與講師
TKI沖突風(fēng)格認(rèn)證施測師與講師
Lumina Emotion認(rèn)證講師
INIFAC認(rèn)證的虛擬引導(dǎo)師CVF
高級(jí)CSA認(rèn)證引導(dǎo)師
故事力認(rèn)證講師
教練領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
團(tuán)隊(duì)協(xié)作五項(xiàng)障礙講師
職業(yè)生涯管理認(rèn)證講師
代際領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師 

• 卓越管理——房地產(chǎn)銷售經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練營

   

  第一模塊：房地產(chǎn)銷售經(jīng)理如何經(jīng)營人心1.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理的角色認(rèn)知2.房地產(chǎn)銷售經(jīng)理工作中面對的4大問題1)案例導(dǎo)入：門店銷售經(jīng)理張強(qiáng)的煩惱3.什么是感情管理1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對銷售人員違反公司規(guī)則如何處理案例4.感情管理對管理團(tuán)隊(duì)有什么好處1)案例導(dǎo)入：銷售經(jīng)理針對銷售人員良好表現(xiàn)如何激勵(lì)案例5.運(yùn)用積極表揚(yáng)的3個(gè)原..

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• 贏在管理-銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

   

  第一章：銷售管理者的角色定位1.分享：“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換2.銷售管理者管什么――管人理事3.銷售管理者的八大職責(zé)4.案例研討：這樣的干部如何管？5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換6.銷售管理5要素第二章：銷售人員的招聘與甄選1. 選人比用人更重要　 不同產(chǎn)品銷售，要選用不同類型的人 ..

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• 巨變時(shí)代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力：從追隨到超越

   

  一、時(shí)代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力不同時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力巨變時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知管理者角色認(rèn)知優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型（例：素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實(shí)踐）管理和領(lǐng)導(dǎo)最佳領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐分享三、成為最好的自己領(lǐng)導(dǎo)力..

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• 銀行行長領(lǐng)導(dǎo)力（綜合管理能力）提升修煉

   

  課程背景："兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩"，這句話充分說明了領(lǐng)導(dǎo)者對于企業(yè)的重要性。領(lǐng)導(dǎo)是組織成長、變革和再生的關(guān)鍵因素之一，領(lǐng)導(dǎo)就是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)則團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)弱則團(tuán)隊(duì)弱。在當(dāng)前急劇變化的市場環(huán)境中，卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。然而中國企業(yè)管理者中的絕大多數(shù)，既沒有經(jīng)過成熟規(guī)范企業(yè)的洗禮，也沒有..

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• 教練式領(lǐng)導(dǎo)力

   

  第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手？2. 教練存在的前提：相信人的潛能；3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化；4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵：聽和問； 5. 提問題比教別人怎么做更有益處：五個(gè)好處；6. 案例：有一種領(lǐng)導(dǎo)，叫“元芳，你怎么看？”7. 案例：諸葛亮是如何敗給司馬懿的？第二章 如何教..

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• 領(lǐng)導(dǎo)變革：打造卓越的七維領(lǐng)導(dǎo)力

   

  課程背景：我們正處于十倍速的數(shù)字化時(shí)代，十倍速時(shí)代的中國企業(yè)需要十倍速的領(lǐng)導(dǎo)力！然而，領(lǐng)導(dǎo)力不足的瓶頸已經(jīng)成為中國企業(yè)成長過程中最為致命的障礙和短板。您的領(lǐng)導(dǎo)力如何？您存在領(lǐng)導(dǎo)力短板和恐慌癥嗎？您是管理者還是領(lǐng)導(dǎo)者？如何使組織中形形色色的人有效地打造卓越企業(yè)？如何促使部屬從表面服從到真心奉獻(xiàn)，死心塌地追隨？如何促使士氣低落的團(tuán)隊(duì)重振士氣，實(shí)現(xiàn)組織裂變..

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