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從執(zhí)行到結(jié)果-打造銷售團(tuán)隊(duì)的秘籍
課程編號(hào):26013
課程價(jià)格:¥29000/天
課程時(shí)長:2 天
課程人氣:402
- 課程說明
- 講師介紹
- 選擇同類課
銷售團(tuán)隊(duì)的管理者、銷售總監(jiān)、高級(jí)經(jīng)理人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、各級(jí)管理者
【培訓(xùn)收益】
理解銷售管理者的角色,了解如何建立科學(xué)全面的銷售隊(duì)伍管理體系和流程 通過案例分析與討論,提升學(xué)員建設(shè)銷售團(tuán)隊(duì)、管理銷售團(tuán)隊(duì)的能力 學(xué)會(huì)處理一些常見的銷售團(tuán)隊(duì)管理問題 學(xué)習(xí)了解銷售激勵(lì)管理的方法,學(xué)習(xí)掌握銷售績效管理技巧和工具 行業(yè)內(nèi)的成功經(jīng)驗(yàn)分享和交流
一、理解銷售管理者的角色
銷售管理者的崗位認(rèn)知
銷售高手與銷售管理者的區(qū)別
銷售經(jīng)理人的十項(xiàng)能力要求
二、4+2銷售管理模式
4+2銷售運(yùn)營模式
戰(zhàn)略的偏差,在計(jì)劃中調(diào)整補(bǔ)救
市場的變化,在重組資源中跟進(jìn)
人員的波動(dòng),在項(xiàng)目管理中補(bǔ)位
資源的不足,在執(zhí)行中創(chuàng)新尋找
4+2模式中的“兩點(diǎn)”
以市場戰(zhàn)略為起點(diǎn)
以市場結(jié)果為終點(diǎn)
銷售運(yùn)營中To B vs. To C的對(duì)比
4+2模式中的“四大”核心框架
市場目標(biāo)與市場策略
銷售人力資本運(yùn)營管理
銷售預(yù)算與費(fèi)用管理
銷售業(yè)務(wù)和項(xiàng)目管理
三、銷售隊(duì)伍的建設(shè)
銷售人員配置與管理
銷售組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
客戶/區(qū)域/行業(yè)/產(chǎn)品的組合原則
銷售人員數(shù)量規(guī)劃
各級(jí)銷售的任職資格和崗位責(zé)任
銷售的軟技能發(fā)展
各級(jí)銷售的能力素質(zhì)模型
銷售的勝任力模型
晉升體系與職業(yè)發(fā)展階梯
銷售軟技能培訓(xùn)體系
銷售新人育成:外招與內(nèi)聘
銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)
銷售團(tuán)隊(duì)的整體能力發(fā)展的四個(gè)階段
銷售人員的風(fēng)格種類
問題銷售員工的管理方法
銷售人員的培養(yǎng)與發(fā)展
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)風(fēng)格
四、銷售過程管理
銷售目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃制定
細(xì)分市場與目標(biāo)市場
如何確定市場開發(fā)策略
目標(biāo)市場的市場目標(biāo)
市場環(huán)境分析、競爭態(tài)勢(shì)分析、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析
市場容量、目標(biāo)客戶群分類分析
制定營銷目標(biāo)的四個(gè)參考變量:
上年度銷售業(yè)績
企業(yè)中長期市場規(guī)劃
行業(yè)增長率
下年度新增長點(diǎn)
銷售目標(biāo)的兩個(gè)指標(biāo)
確保目標(biāo):必須完成
力爭目標(biāo):爭取完成
銷售人員的日常行為監(jiān)督
銷售的日常管理制度
銷售的時(shí)間日志管理
項(xiàng)目機(jī)會(huì)的漏斗管理
營銷目標(biāo)追蹤與績效考核
銷售目標(biāo)的科學(xué)分解、細(xì)化
每一個(gè)人
每一個(gè)月/周
每一個(gè)渠道
每一類產(chǎn)品
每一個(gè)客戶
每一個(gè)地區(qū)
有效的跟蹤考核體系
半年、季度、月、周跟蹤
月度考核機(jī)制
重點(diǎn)客戶跟蹤體系
重點(diǎn)渠道跟蹤體系
重點(diǎn)產(chǎn)品跟蹤體系
重點(diǎn)市場跟蹤體系
提高目標(biāo)完成的關(guān)鍵能力
團(tuán)隊(duì)布局:戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力
產(chǎn)品覆蓋:有競爭力的產(chǎn)品、新品上市
渠道覆蓋:渠道拓展、布局和激勵(lì)獎(jiǎng)懲
推廣活動(dòng):有效果的推廣活動(dòng)、促銷計(jì)劃
銷售業(yè)績輔導(dǎo)
銷售業(yè)績追蹤盤問
績效評(píng)估溝通
銷售輔導(dǎo)技巧
銷售的財(cái)務(wù)內(nèi)控
銷售預(yù)算的基本原則
銷售預(yù)算制定流程
費(fèi)用管理的基本原則
費(fèi)用管理注意事項(xiàng);
銷售費(fèi)用審計(jì)與分析
工具:安索夫矩陣、業(yè)績輔導(dǎo)對(duì)話工具、六西格瑪理論
測(cè)評(píng)工具: 評(píng)估貴公司業(yè)務(wù)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力
案例:糟糕的流程如何摧垮銷售團(tuán)隊(duì)
思科 騰訊 華為的銷售管控
五、如何激勵(lì)銷售團(tuán)隊(duì)
銷售激勵(lì)的原則
銷售激勵(lì)的常見誤區(qū)
銷售的薪酬結(jié)構(gòu)
激勵(lì)與行為的掛鉤
合理報(bào)酬水平的確定
獎(jiǎng)酬激勵(lì)的種類模式
銷售競賽
對(duì)銷售的個(gè)性化激勵(lì)模式
激勵(lì)銷售的四種力量
教練對(duì)話賦能技術(shù)
如何做授權(quán)管理
如何做遠(yuǎn)程管理
六、課程總結(jié)
結(jié)合企業(yè)實(shí)際的演練、討論
成果展示 ,老師點(diǎn)評(píng),互動(dòng)問答
課程總結(jié)
綜合案例演練,學(xué)員提問,老師回答與點(diǎn)評(píng)
工具:行動(dòng)計(jì)劃表、培訓(xùn)評(píng)估表
西安交通大學(xué)本科、中科院碩士、清華大學(xué)碩士
前摩托羅拉政企大客戶總監(jiān)
前思科大區(qū)銷售總監(jiān)
中國移動(dòng)、中國電信、華潤集團(tuán)等大企業(yè)特聘講師
美國商會(huì)、瑞典商會(huì)、德國商會(huì)的特聘培訓(xùn)師
清華大學(xué)、北航、浙大、南京大學(xué)特聘講師
ICF 國際管理教練協(xié)會(huì)高級(jí)會(huì)員、注冊(cè)培訓(xùn)師
清華、北航、浙大、南京大學(xué)特聘講師
英文流暢,可以用全英文授課
【個(gè)人簡介】
張志濱老師是一位兼具實(shí)戰(zhàn)和理論的資深銷售培訓(xùn)專家,1995~20008年在世界500強(qiáng)長期負(fù)責(zé)政企大客戶銷售。
在摩托羅拉公司,擔(dān)任政企行業(yè)大客戶銷售總監(jiān)期間,面對(duì)激烈的市場競爭中,在一年內(nèi)將市場份額從15%提升到40%,并成功把最新的廣電網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)解決方案,首次引入到國內(nèi)中信國安集團(tuán)、深圳天威等多家政企大客戶單位,為新產(chǎn)品和服務(wù)打開國內(nèi)市場奠定基礎(chǔ)。
在擔(dān)任思科系統(tǒng)擔(dān)任大區(qū)銷售總監(jiān)期間,負(fù)責(zé)中國移動(dòng)、中國電信等政企客戶的銷售,每年完成銷售額超過1億人民幣,銷售業(yè)績始終在公司頭部20%。
根植于他深厚豐富的職業(yè)背景和多年的潛心積累整理,從2009年開始,張老師開始走上講臺(tái),為世界知名企業(yè)、大國企集團(tuán)、國內(nèi)上市公司,講授大客戶企業(yè)銷售系列課程。迄今為止,已經(jīng)為IT、電子、通信與傳媒、能源、制造業(yè)、物流與公用事業(yè)等超過220家客戶培訓(xùn)1000場,受訓(xùn)人數(shù)超過5萬人,有70%的客戶返聘率
曾擔(dān)任萬寶盛華(Manpower)中國公司的大客戶銷售總監(jiān),負(fù)責(zé)全國大客戶綜合業(yè)務(wù)的統(tǒng)一銷售工作,個(gè)人業(yè)績占整個(gè)大客戶業(yè)務(wù)的60%,并成功開發(fā)出20多個(gè)新的客戶。
從2009年起,張老師開始進(jìn)入培訓(xùn)行業(yè),從課程從企業(yè)實(shí)際問題出發(fā),幫助管理者解決復(fù)雜多變的市場條件下的銷售制勝問題、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升問題,著眼于如何有效“提高關(guān)鍵資源的利用率,降低整體運(yùn)營成本,縮短市場開發(fā)周期”,提高業(yè)務(wù)部門與業(yè)務(wù)支持部門之間的配合,幫助企業(yè)從銷售戰(zhàn)略到銷售執(zhí)行的落地。
在超過12年給中國各類型的企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷中,張老師秉承幫助企業(yè)和學(xué)員“把要吃的虧,要走的彎路,多交的學(xué)費(fèi),盡量在課堂中化解”的培訓(xùn)理念。幫助企業(yè)和學(xué)員突破惰性和思維上的阻礙,用最短的學(xué)習(xí)時(shí)間,用最給力的方法,解決掉實(shí)際問題。
張老師非常重視培訓(xùn)的落地和執(zhí)行,基于他對(duì)于培訓(xùn)作用于企業(yè)管理和組織變革過程中深入持久的研究,他在培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)施、反饋評(píng)估和后期輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)可以提供專業(yè)的指導(dǎo),并提供豐富的模型、工具、方法論,幫助企業(yè)組織變革及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力的長遠(yuǎn)發(fā)展。
【主講課程】
《政企客戶市場開發(fā)與深度營銷》
《謀略致勝-政企大客戶銷售攻略》
《先聲奪人-對(duì)客戶高層的營銷》
《攻心為上—拆解客戶的心理防線》
《客戶觸點(diǎn)營銷-關(guān)鍵時(shí)刻的銷售對(duì)話》
《從執(zhí)行到結(jié)果-打造銷售團(tuán)隊(duì)的秘籍》
《銷售的系統(tǒng)支撐-銷售運(yùn)營管理》
《博弈中求主動(dòng)-實(shí)用商務(wù)談判技法》
《加速成交-促單溝通技巧》
《出彩閃亮-做一個(gè)講故事的銷售高手》
《年度銷售目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行》
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
張老師有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力主題有深刻的理解;啟發(fā)性很強(qiáng),流程順暢、現(xiàn)場靈活調(diào)整,注意與學(xué)員的溝通,深受學(xué)員歡迎。—— 信誠人壽 業(yè)務(wù)總監(jiān)
培訓(xùn)的效果令我很震撼, 帶給我很深的思考,可以幫助我把長久以來的想法和策略貫徹下去,我看到了新的希望。—— 一汽大眾總廠分公司 總經(jīng)理
張老師輸出的不僅僅是培訓(xùn),他會(huì)事后給到我很多在他培訓(xùn)課堂上的觀察, 我們非??释麖牡谌?、尤其是專家的視角來看我們自己,每次他我都會(huì)給到我一些真知灼見般的建議。
——中國移動(dòng)通信公司北京公司 人力資源總監(jiān)
張老師從前期調(diào)研、課程執(zhí)行、后期跟蹤都非常配合敬業(yè), 他有著完整的需求調(diào)研、學(xué)員評(píng)估和課后跟蹤的手段, 我們?yōu)榇耸×瞬簧傩摹?—— 三星電子 培訓(xùn)總監(jiān)
張老師管理經(jīng)驗(yàn)豐富,案例應(yīng)用新穎,語言表達(dá)賦有藝術(shù)感染力,授課規(guī)范、系統(tǒng)性及控制能力強(qiáng),無為而治的包容,注重與學(xué)員互動(dòng)交流,風(fēng)格幽默睿智,是一個(gè)非常職業(yè)化的優(yōu)秀講師。——大地傳媒 人力資源總監(jiān)
課程結(jié)構(gòu)和流程都很清晰,課堂重視互動(dòng)和分享,尤其是現(xiàn)場的示范和點(diǎn)評(píng)令人印象深刻。
——Volvo 重卡 培訓(xùn)總監(jiān)