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中層主管管理技能提升班

中層主管管理技能提升班

中層主管管理技能提升班培訓(xùn)對象企業(yè)各部門經(jīng)理、中高層管理者培訓(xùn)時間2 天培訓(xùn)形式體驗式活動、案例談?wù)?、團(tuán)隊活動、游戲、影片、測試、專家授課課程背景當(dāng)今企業(yè)組織中,企業(yè)中層管理人員面對的最常見的問題是:如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。在..

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2011/8/4 15:13:59 閱讀(5705)

“員工職業(yè)素質(zhì)技能”課程大綱

“員工職業(yè)素質(zhì)技能”課程大綱

“員工職業(yè)素質(zhì)技能”課程大綱授課對象企業(yè)基層員工、中高層員工培訓(xùn)形式體驗式活動、案例談?wù)摗F(tuán)隊活動、游戲、影片、測試、專家授課課程背景隨著時代的發(fā)展、科技的進(jìn)步,職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了升級換代的變化:一些傳統(tǒng)職業(yè)逐漸從歷史的舞臺淡去,同時一些新..

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2011/8/4 15:13:32 閱讀(4887)

“職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃”培訓(xùn)方案

“職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃”培訓(xùn)方案..

“職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃”培訓(xùn)方案培訓(xùn)對象 培訓(xùn)產(chǎn)品銷售人員培訓(xùn)目標(biāo)使得參訓(xùn)者能夠認(rèn)識到職業(yè)道德是職場成功的基石,對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé),忠于企業(yè)的最大受益人是自己,能夠勇于維護(hù)企業(yè)的客戶資料,做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,與企業(yè)共成..

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2011/8/4 15:13:02 閱讀(3997)

員工關(guān)系

員工關(guān)系

員工關(guān)系中基層經(jīng)理的角色與職責(zé)分析角色轉(zhuǎn)變從業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向管理從自己做事到讓別人做事的轉(zhuǎn)變;從管事到管事理人的轉(zhuǎn)變;中基經(jīng)理的職責(zé)招聘管理溝通與承諾管理壓力與情緒管理目標(biāo)管理沖突管理輔導(dǎo)管理二、.溝通與承諾管理員工的內(nèi)部溝通方法與技巧如何調(diào)動..

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2011/8/4 15:12:14 閱讀(2794)

商務(wù)演講技巧

商務(wù)演講技巧

商務(wù)演講技巧Training Content培訓(xùn)內(nèi)容Part One:第一部分Good preparation – planning and structure良好的準(zhǔn)備-規(guī)劃和結(jié)構(gòu)Establishing credibility an..

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2011/8/4 15:11:54 閱讀(3817)

管理者管理能力提升五道關(guān)

管理者管理能力提升五道關(guān)

中層干部職業(yè)化塑造系列教程之核心課程《管理者管理能力提升五道關(guān)》 ——(副標(biāo)題)管控壓力,打造高績效和諧團(tuán)隊課程主體框架:The Contents第一部分管理者角色定位關(guān)第二部分工作目標(biāo)跟進(jìn)與任務(wù)分配關(guān)第三部分管理..

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2011/8/4 15:11:13 閱讀(3132)

管理者管理能力提升五道關(guān)

管理者管理能力提升五道關(guān)

中層干部職業(yè)化塑造系列教程之核心課程《管理者管理能力提升五道關(guān)》 ——(副標(biāo)題)管控壓力,打造高績效和諧團(tuán)隊課程主體框架:The Contents第一部分管理者角色定位關(guān)第二部分工作目標(biāo)跟進(jìn)與任務(wù)分配關(guān)第三部分管理..

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2011/8/4 15:11:10 閱讀(3112)

心理學(xué)在管理中的運用

心理學(xué)在管理中的運用

心理學(xué)在管理中的運用課程目的1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)核心心理學(xué)理論與相應(yīng)技術(shù)。課程將緊扣人力資源管理的基礎(chǔ)與應(yīng)用,突出心理學(xué)人才測評技術(shù)的訓(xùn)練,注重人力資源管理技術(shù)的實操研討。2.傳播前沿資訊。本課程將向?qū)W員介紹業(yè)界的最新動態(tài)與趨勢。3.幫助學(xué)員掌..

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2011/8/4 15:10:41 閱讀(2360)

績效面談及輔導(dǎo)中激勵技巧的運用

績效面談及輔導(dǎo)中激勵技巧的運用

績效面談及輔導(dǎo)中激勵技巧的運用1.課程背景: 在管理績效的評估調(diào)查中,多數(shù)公司將經(jīng)理與員工的面談視為最為重要的部分,而調(diào)查的結(jié)果則表明,最弱的環(huán)節(jié)恰恰也正是經(jīng)理與員工的面談,很多面談過程中運用的方法不當(dāng)使員工的積極性降低,對于公..

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2011/8/4 15:09:59 閱讀(4127)

績效面談及輔導(dǎo)技巧

績效面談及輔導(dǎo)技巧

績效面談及輔導(dǎo)技巧1.課程背景: 在管理績效的評估調(diào)查中,多數(shù)公司將經(jīng)理與員工的面談視為最為重要的部分,而調(diào)查的結(jié)果則表明,最弱的環(huán)節(jié)恰恰也正是經(jīng)理與員工的面談。 本課程將針對KPI績效指標(biāo)設(shè)計及績效面談與輔導(dǎo)中的..

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2011/8/4 15:09:35 閱讀(2148)

技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧

技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧

技術(shù)經(jīng)理客戶溝通技巧【課程內(nèi)容】技術(shù)經(jīng)理掌握客戶溝通技巧的意義技術(shù)人員心中的痛----項目還是產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理的基本素質(zhì)IT企業(yè)的人才類型和素質(zhì)結(jié)構(gòu)關(guān)系2.認(rèn)識溝通 溝通的含義 溝通的種類 表達(dá)能力說話思路的準(zhǔn)備四段式大綱設(shè)計法思維導(dǎo)圖法提..

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2011/8/4 15:09:12 閱讀(2980)

管理學(xué)體驗式培訓(xùn)“沙漠掘金”

管理學(xué)體驗式培訓(xùn)“沙漠掘金”

管理學(xué)體驗式培訓(xùn)“沙漠掘金”一、課程目的:“沙漠掘金”課程是對團(tuán)隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)體驗學(xué)習(xí)課程。透過游戲的體驗引導(dǎo),發(fā)掘出團(tuán)隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性,還..

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2011/8/4 15:08:30 閱讀(941)

管理課程大綱

管理課程大綱

管理課程大綱1 課程設(shè)計 本課程是管理人才訓(xùn)練計劃的核心課程,專門培養(yǎng)現(xiàn)代化的高級管理人才。該課程采用混成式的學(xué)習(xí)方式和先進(jìn)的引導(dǎo)式教學(xué),采用行動學(xué)習(xí)法,結(jié)合國際上領(lǐng)先的管理知識,為身處激烈競爭的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人才提供了一個多元化的學(xué)習(xí)..

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2011/8/4 15:08:05 閱讀(1642)
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